“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为一名教师，只有不断学习新事物，补充新知识，才能让自己保持思想的活跃和进步。暑期新进教师培训已结束，回顾四天线下的学习，真可谓收获颇丰啊。进入一个新环境，如何快速成长自己，顺利开展工作，是新教师迫在眉睫的问题。那么，学校开展一系列的培训课程就是我们的福星，也是我们最大的福利。
来到新单位，一切都是陌生的，一切都得从零开始。这次的培训我从“学、多、守、重”四个方面进行心得总结。
一、学，即学习态。
只有处在学习态，才能学到更多。这次培训，我以空杯为零之心，让自己投入学习的状态。培训之初，四位校长分别给我们上了精彩的一课。
首先，温文儒雅的周湖北校长从“心中有爱、眼中有人、手中有活、脚下有风”四个方面，与我们推心置腹、细致入微地谈如何做好博雅学校的“四有”好老师。让我们心中有目标，行动有方向，懂得了如何快速融入学校大家庭中，成为一名优秀教师。
常言道：想让教师成长快，就去担任班主任。那怎样做一个合格的班主任呢？风趣幽默的曾海斌校长，从班主任的工作地位及角色、班主任师德、班主任专业素养、班主任管理能力，以及德育教育和家庭教育几个方面展开话题，促进我们快速地清楚作为班主任，如何开展教育教学与班级管理工作，让自己成长起来。
要成为一名合格班主任的优秀教师，课堂教学才是老师与学生连接的桥梁。那怎样的课堂才是学生喜欢的呢？胡真溱校长讲的“用情商激活课堂”这一主题，非常的落地，以自身的经历，从“如何让学生爱上你，爱上你的课堂，到爱上你任教的学科”三个方面层层递进，让你非常清晰地明白怎样的课堂才是学生喜欢的。
教育如果没有爱，就如同池塘没有水一样。那如何成为一名有魅力的幸福教师呢？知性优雅的唐贵兰校长，以教师职业幸福发展的角度，从爱心、责任心、仁心、主人翁意识四个方面进行座谈分享。
然而，我以各位校长为榜样，做合格的班主任，致力成为高情商，精教学，善教研的魅力好教师是我的目标。
二、多，即多交流。
这次的培训，不仅能以优秀的领导为学习榜样，还能与不同学段、不同学科的老师多多交流，取经学习。片段教学比武，就是一次非常难得的学术交流与学习的机会。我们每位参赛老师深入钻研教材，精心设计教学环节，制作精美的课件，展现个人风采，各显神通。经过两天的紧张角逐，我们用自己的教学方式诠释了新课标的教学理念，呈现了一堂堂精彩纷呈的课堂。在同伴身上，感受到了我们对教师职业的热爱，对成长的渴望，对同伴的扶持和鼓励。感受到了一股向上的力量，那么团结，那么拼搏，那么奋进。也使我感受到了这场比赛的百花争艳，感受到了学校对教育教学的重视。
我相信这样的一次别生开面的教学交流，对我们以后的教学大有裨益。教学无止境，探索无止境，我们行走在路上。
三、守，即守规则
不以规矩，不成方圆。国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度。作为公民，我们必须遵守一定的准则和法度，学习需要规范，成长也需要规范。学校的生命力则来自于严格的各项规章制度，自律者得自由，所以，自由更是需要纪律的约束和规范。那么，学校的各项制度的培训，对老师来说是很有必要的，这样，在工作中，才更清楚哪些事情能做，哪些事情不能做，界限的把握，规则的遵守。教师以身作则，学生才能遵规守纪，养成良好的行为习惯。故，这次的制度培训环节，让我清楚地认识到这一点，。
四、重，即重转化。
培训已结束，但学习无止境。我常与学生说，收获不取决于你听讲的认真程度，而取决你做练习的认真程度。所有做练习的动作，都是把老师的知识转化成你自己能力必要的转化动作。复盘是最好的学习，如何检验自已真的学到了，获得了，只有将培训学习的知识，落实转化到工作中，教学中，生活中，学以致用，进行刻意练习和实践。只有将其运用在工作中、教学中，让它能解决现实的问题，那么知识转化为智慧，才转化成我的一种生活能力。我期待将所学到的知识运用到工作中，去实践、去提升、去完善，以此更好地成长自己。
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