我爱你，听见了吗

我爱你，听见了吗

今天分享一篇青岛一模一篇甜甜阅读，回到青春，做一份语文题可好？

        我爱你，听见了吗

我特别害怕一种病：阿尔茨海默病，从字面意思上看海默，那是海的安静沉默，那是一种深层的可怕，你不知道什么时候会有哪一场季风，带来一场海啸，然后吞没所有搁浅在沙滩上的贝壳和海星。

你不知道这种病什么时候开始，就像你不知道，情不知所起，一往而深。

我们院子里，有一个五婶儿，临走前就得了这病，有一回，五婶儿吵着要吃炸糯米球，家附近的店早关门了，但是五叔知道李村公园那里有一家店开到很晚。那时候，天有点晚了，赶上下雨，路上出租车很少，五叔有哮喘病，来回走了5公里，还好，买到了炸糯米球，买回来以后，五婶儿又说不想吃了。

五叔怕浪费了，就自己吃了。然后五婶儿又吵着要吃，七十多岁的老太太撒起娇来，也是很萌很萌的。五叔叹口气，唉，这辈子算是着了你的道。他总是逢人就爱炫耀说，五婶儿越来越老小孩了。买回来以后，五婶儿又说，不想吃了。

五叔怕浪费，就又自己吃了。然后五婶儿又吵着要吃，五叔一点都不恼，和颜悦色，全当遛腿锻炼。爱嘛，就是这样，一个愿打一个愿挨。

有天一大早，五婶儿起来，要吃炸糯米球，说话有些含含糊糊了，五叔没在意，就去买，下了楼突然想起一些事儿，又折回家，看着五婶儿弄个老花镜在一个本子上写着什么。五叔说，买了，你再不吃，就不给你买了。

五婶儿哇一下子就哭了。

五叔吓了一跳，忙去哄，买，买，买，我现在就去买。

五婶儿含含糊糊地说，我，好，像，快，把，你，忘，完，了。

五叔拿过五婶儿手上的本子，上面歪歪扭扭写着一个名字：马家平，后面是画的“正”字。五叔姓马，莒县人。

五叔问，这些“正”什么意思？怎么还有一个没写完的？

五婶儿摇摇头。

五叔想起前段时间，五婶儿走错了楼，用筷子夹不住菜，偶尔还自言自语。一开始，总以为是无意的，直到五婶儿含含糊糊地说话，五叔才怕了，领五婶儿去医院检查，这一检查，五叔彻底绝望了，是阿尔茨海默病，至少两年了。

从医院出来，五叔就像没事儿一样，五婶儿问，怎么了？

五叔说，没事儿，医生说你食欲不大好，你要多锻炼，好好吃饭。你要不要吃那个炸糯米球？

五婶儿说，吃。

然后五叔就牵着五婶儿的手，去买。站在炸糯米球的小车前面，五婶儿从她的小口袋里掏出来一个小本子，很开心地在马家平后面的“正”字上，又画了一笔。

五叔问，你要不要去坐那个摇摇车？

五婶儿笑着说，小孩儿玩的。

五叔说，我陪你啊。

在商场门口的那种儿童摇摇车上，一个老头跟一个老太太，玩得很开心，可是，五叔掉眼泪了。

到后来，五婶儿已经彻底不认人了，五叔很用心地教她用筷子，教她认人，她学得很慢很慢，她还是要吃炸糯米球，但是说完就忘，五叔买回来，她从来没吃过。五叔的儿子总是责怪他，别再买了。五叔也知道，五婶儿已经彻底不认识他了，可是他每买一次，她就会在小本子上开心地画一次，她每画一次，他就跟着开心一次。

五婶儿嘱咐的每一件小事儿，对于五叔，都是天大的事儿。

“我要吃炸糯米球。”“我去买。”

奇怪的是，五婶儿走的那天，这句话说得很清晰，她瘦了，扎了一个辫子，这世界太陌生，她要回去，像是故事刚刚开始的1965年，她不过张口说了一句：我要吃炸糯米球，五叔不过就是去买了两个炸糯米球，这喜欢就跨了一个世纪。

五叔笑着说，媒人说得一点都没错，你就是爱吃！你一辈子都惦记着。

五婶儿好像忘记了一些事儿，但是，她好像从来没有忘记什么。

五婶儿走后的很长一段时间，五叔还是老样子，遛狗，坐在楼下的排椅上晒太阳，偶尔去李村公园那里买炸糯米球，但是，他没以前走得那么快了。有一回，他坐在排椅上，他的泰迪狗趴在他旁边。

我买了炸糯米球，牵着狗经过他旁边，两只狗在嬉闹。

五叔站起来，要回家，从口袋里掉出来一个破本子。我提醒他，然后帮他捡起来。

他笑笑，问我，你住几号楼来？我笑着回答他，7号楼。

我已经不记得这个答案说了多少遍了，五叔总是一次又一次地问，我就一次又一次地回答。

我看过他那个本子，本子上有一个名字：张翠英。名字后面是画的“正”字。

我递给五叔一个炸糯米球，问，五叔，你吃不吃？

五叔愣了一下，接过去，他的手有点抖，然后，他很开心地在小本子上，又画了一笔。

这老小孩真可爱，看样子，一定是在恋爱。

我们活在一个很轻易说分手的年代，但是，请你也相信，我们也活在一个牵了手就结婚过一辈子的年代。

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4．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（    ）（3分）

A．炸糯米球是小说的线索，五婶儿尽管患了老年痴呆，但从没忘记要吃炸糯米球，暗示着五婶儿从来没有忘记她和五叔之间的爱情。

B．“唉，这辈子算是着了你的道。”这一句话虽然包含着五叔对五婶儿患病这一事实的些许无奈，但更多的却是对五婶儿的爱怜。

C．五叔与五婶儿之间的爱情故事平淡朴实，也不乏温馨动人之处，蕴含着作者对当下婚姻爱情观念的反思，这是小说的深刻之处。

D．小说中的“我”作为五叔与五婶儿爱情的见证者，推进了五叔与五婶儿平凡却美好的爱情生活发展，增强了故事的真实感。

5．作品中的五叔有哪些性格特点？请简要分析。（5分）

6．有人认为可以将结尾的划线句删掉，请结合文本说说你的看法。（6分）

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