昨天的课堂上除了有两个成绩较好的同学和我互动之外，几乎是我在唱独角戏，于是我晚上思索了一番，想着怎样让学生们尽可能的参与到课堂中来。最终思索的结果是连麦提问。
今天上课试了试，更生气了，碰到认真听课的同学，不仅认真回答问题，而且还大大方方的出镜，碰到不认真听课的同学直接拒绝连麦，真的是让人生气，可是生气又怎么办呢？记得有一次我把拒绝连麦的同学名单发到班级微信群了，结果情况根本就没什么改善，不知是家长没有行动，还是学生不给力。有了上次的教训，这次我没有发微信群，只是在课堂上再三强调了一下，虽没有点名批评但也差不多了，期待明天的课堂效果会好一些。
不得不感慨一下，网课上的心烦，自己付出了，可是学生不配合，依然不出成绩的，有点怀念线下上课的日子了，看谁上课不好好听课了，不仅能及时提醒，还能在课下把他叫出来做做思想工作，效果自然也是很好的，可是怀念亦于事无补，这学期估计不会再线下上课了，所以想办法提高网课的效率吧！
今天上午我们学习了数学：高矮长短，语文：《我是中国人》、《上学歌》，还学习了音乐。
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本文标题：今日课堂
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