策略14:早早去学校
策略15:布置教室
策略16:展示各种证书和奖状
策略17:合理利用学生照片
策略18:不要让他人发现你没有做准备或迟到了
策略19:热情可以被传染,却不能被传授
策略20:可以友好相处,但不是亲密伙伴
策略21:慎重对待学生的个人成长记录
策略14:早早去学校
策略15:布置教室
策略16:展示各种证书和奖状
策略17:合理利用学生照片
策略18:不要让他人发现你没有做准备或迟到了
策略19:热情可以被传染,却不能被传授
策略20:可以友好相处,但不是亲密伙伴
策略21:慎重对待学生的个人成长记录
本文标题:《让教师都爱上教学》读书笔记——早早去学校
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