第八章 儿童独立的获取
儿童在其“自然生长”过程中,最基本的便是他对独立能力的获取,如果我们对儿童的自然成长给予足够的关注,儿童就会一步步变得独立起来。这不仅表现在心理方面,同时也表现在身体方面。
学会说话,通过语言与人进行交流是通往独立的道路上至关重要的一步。
我们应当尊重自然规律,世间万物皆有规律,必须遵循。
儿童只有吸收周围的环境才能得到完全发展,我们把这种经验称为“工作”。
因此,教育的首要条件便是给予教育对象一个可以施展各项能力的环境。
只有获得了自由和适当的环境,人类才能在实践中实现发展。
婴儿的第一本能便是不依靠别人,通过自己的力量去行动。而当别人想要帮助他的时候,他会拒绝,这是他在寻求独立的时候做出的有意识的第一步。
只有通过行动,生命才可以达到完美的境界。
环境中的阻碍不应该太多,可以避免的阻碍应当尽量减少,最好全部消除。
还应当给儿童提供有趣的活动,这些活动会让儿童更好地发展。
我们不可能去造就一个天才,我们只能帮助每个孩子充分发挥他们的潜能。
心理成熟只有通过环境经验才能获得。
儿童的身体和心理发展被如下所列的各方面机制影响:具有吸收力的大脑、星云以及感知阶段。
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