《正面管教》这是一本育儿界的经典之作，之前只是在听书的app里听过，听的时候其实也挺受益匪浅的。单当我真正静下心来开始读它的时候，我发现我的体会和理解会又不一样。当然我试着运用书中的理论去和孩子沟通的时候，也更是不一样的体验了。所谓“一千个读者，一千个哈姆雷特”，每个小孩不同，每家的情况也不同，在看这本书的时候，可能感受也会不尽相同，但是我相信每个家长读完，都会有所收获的。
我读完这本书，密密麻麻的知识点，只觉自己的大脑不能都记住所有，我看了两遍，我想后续我也会勤拿来翻阅的，希望孩子不要因为我们家长错误理念而被误导，也希望和孩子一起快乐成长吧。如下是我感触比较深的一些内容，分享给大家：
1、和善并坚定。这句话可能是本书正面管教理论的核心了，我们平常估计听到的最多。但是有时要做到这两点其实很难，可能只坚定我们还是可以做到的，如果我们做不到和善时，可能就没法达到我们所期望的效果了。假装和善，也不行的。
2、积极的暂停。这句话我之前是对它不以为然的，我之前总想快速把问题解决，暂停那不是耽误事嘛。读完这本书，我认识到暂停时很有必要的。当我们在生气、愤怒、吵架时，其实我们的大脑就退化成了原始脑的状态的，我们很难专注的解决问题的，而只是我们情绪的发泄而已。所以我们暂停一下，让孩子也暂停一下，都去冷静一下，其实这也是一个爱自己的表现，去关爱一下这种情绪，过后我们再去一起商量解决方案。
3、自尊与他尊。自尊既不能被给予也不能被接受，自尊是培养起来的。“给孩子自尊”，其实是一个错误的理念，它可能会让孩子变成一个“讨好者”“寻求别人认可者”。我们应该让孩子学会自我评价来获得自尊，而不是依赖别人的赞扬和观点。所以好好的学会鼓励的方法，去让他自己肯定自己来自尊，而不是他尊。
4、改善，而不是完美。书中提到“完美是一种极不现实的期待，追求完美的人往往会陷入深深的沮丧之中。”没有完美的小孩，也没有完美的父母。发现问题，我们去解决问题，一个个面对，不断的进步就好。我是个处女座妈妈，虽然我没有那么典型的处女座特点，但是我的内心还是有一些些完美小情节的。有时为自己做的不完美而沮丧，有时为小孩做的不完美而叨叨。看到这里我豁然开朗，我觉得其实可以试着放松一下，我们一起不断的改善就挺好，保持天天向上就好。
5、把每一个错误都当作学习的机会。可能道理我们都懂，可是臣妾做不到阿。我们从小的教育理念，是不能有错误，不能犯错。所以每次我们犯错，我们都会被责备或者自责。我感觉我们不仅要转变思想，还要从日常的生活中去练习起来，比如饭桌前，我们带头分享下当天犯的错误及从中学习到的经验或知识；比如孩子或者我们自己犯了错，我们不是去批评指责，而是“哈哈，太好了，我犯了一个错误，我们一起看看可以学习到什么！”
6、启发式问题。当发生了问题，我有时虽然没有责骂孩子，但是我喜欢直接给孩子建议或给他解决方法。我现在知道了我剥夺了孩子的思考问题的机会，代劳、代办了太多。后续我要学着用启发式的问题，去引导孩子找出解决方案来，或者说让孩子参与到如何解决问题。让他思考，让他参与。
7、当你做出改变时，记得提前告诉孩子。这句话让我知道了，为什么有时我改变做法时，明明是正确的，可是孩子去做时，却是那么不情愿。提前告诉孩子其实时尊重孩子，也让他有一个心理预期。比如早上，我对他说，以后我不会帮你穿衣服了，自己穿。他就会哇哇大哭起来。因为以前妈妈都帮他穿，为什么突然就不给穿了，他可能感觉到我不爱他了。
8、家庭会议。这是我看完这本书最想做的事情，书中也给了详细的方法，我想到家庭会议甚至是有些兴奋和激动的。家庭会议不仅可以解决家里的各种问题，还能帮助孩子学到倾听技巧、头脑风暴技能、解决问题技能、相互尊重、关心他人、学会冷静、相互合作、承担责任、获得归属感和价值感，社会责任感等各种好处。同时，家庭会议也可以让家长提供了倾听孩子的机会，同时还避免了家庭权力之争、避免事事干预孩子、给孩子树立榜样、形成家庭传统等机会。反正好处很多，何乐不为呢？
最后，没有哪一种工具适用于每一个孩子和每一种情况，我们一定要坚持不断的学习和实践，认真思考，一定会越来越好的！
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