4月15日我们迎来了第二届青椒计划分科网络研修课程——理科综合第二讲，四川宜宾凉水井中学王永清老师的《提高物理教学之我见》。根据老师们的需求选择了一节合适的回放课。虽然是一节回放课，但老师们的学习热情依然不减，有来自全国各地的理化生老师共345人齐聚朝天椒理科综合群(20171008)。
第二届青椒计划分科网络研修课程～理科综合第二讲❤优秀打卡总结
王老师在课程中结合自己课堂中的经验及一路走来的成长经历，详细具体的讲解了提高物理教学的有效方法。实用性和可操作性特别强，特别值得我们学习和借鉴。为我们理科教师指明了方向。
【本次课程的打卡主题】
请老师们分享，在您具体教学中是怎样实现高效课堂的？有哪些具体的方法呢？
本次课程打卡总结
第二届青椒计划分科网络研修课程～理科综合第二讲❤优秀打卡总结
优点：老师能够积极主动打卡，大部分老师能够理论联系个人教学实际来提高课堂教学效率，并且能够与教学中的一些现象与本学科联系起来，部分老师用画报的形式展示出来思考全面透彻。
缺点：存在个别学员不修改打卡昵称，少数学员内容复制他人打卡现象。
本次课程优秀打卡名单:(共39人)
1 宾县025高晓辉
2 勃力081李雪源
3 大兴安岭039郭阳
4 德惠089窦军
5 杜尔伯特027段宝颜
6 杜蒙032王哲
7 富拉尔基005孙立芳
8 甘南022伊美丽
9 公主岭134杨畅
10 公主岭179林志新
11 赫章1853杜敏
12 会宁739何慧霞
13 金塔438吕瑾美
14 金塔488潘顺英
15 靖宇049常健
16 九台051王雪
17 林西162张伟达
18 陇川1291焦允
19 陇川1308钱思静
20 梅河口112马超
21 瑞丽182李定龙
22 明水003赵亚纹
23 明水005祁鑫
24 明水040何佳琦
25 讷河088林琳
26 宁都5192胡笑笑
27 双鸭山123王涛
28 通化372王晓明
29 图们012杜书蓁
30 盈江062段生松
31 杂多149马学龙
32 镇赉042刘朋元
33 泰来002籍春培
34 九台051王雪
35 双鸭山085黄元春
36 广南249黄紫莹
37 渭源003杨文钰
38 梅河口091于玲
39 托克托073焦进霞
部分优秀打卡展示
第二届青椒计划分科网络研修课程～理科综合第二讲❤优秀打卡总结
摘自金塔438吕瑾美
实现生物高效课堂的几点做法
我目前任教的科目是七年级生物。生物是八年级下学期参加会考，等到九年级毕业将这个会考成绩加入中考的总成绩，所以在我所在的学校还是很重视这门课的。但是由于所占分值此较少，又不比数学，语文，英语，甚至物理、化学受到的重视程度那么大。我所在学校也有自己的教学模式――“661” 课堂教学模式。
在课堂教学过程中，我一直坚持课堂前5-10分钟用来复习上节课的内容,引导学生梳理知识，或着新课内容较少时，让学生先记忆。然后课件出示填空题，学生“开火车”回答。在上课的过程中，我一直坚持20~30分钟将新课内容讲授完。所以我们集体备课时会将知识进行整合基本知识像概念等让学生独学在课本划出来即可。像难点重点等会设计成研讨活动让学生小组合作完成，这样就可以节省时间，让学生在有限的时间内高效地完成新授内容。 现在我们的当堂训练检测主要是完成练习册。像一些基本知识，让学生填完练可册上相应的题，这就需要我们在集体备课时提前筛选好题。还有一个重要的环节，每节课结束前我会以知识清单的形式在课件中出示本节重要知识，即帮助学生梳理知识脉络，又助于学生做课堂笔记，如果时间允计还能给学生一些背诵记忆的时间。
最后，如何用20分钟讲接完一节课的新内容，我采用了这些方法:
1.借助微视频。现在网络资源太丰富了，想要什么样的资源都可以找得到。如最近，我们讲到了《人体内的气体交换》，学生看图片，我讲，都理解得不好，但借助两个视频“肺泡内的气体交换“，“组织里的体交换”，学生能直观地看到红细胞运输氧、经过组织细胞时，氧气进入到了组织细胞，产生的二氧化碳进入了血液……起到了很好的辅助作用。
2.借助模型。我们生物实验室中的模型很多，像根尖，茎，叶片等，学生摸得到记忆会比较深刻。正如那句话所说”我听过了，我就忘了;我看见了，我就记得了;我做过了，我就理解了”。比如学心脏的时候，我从学校实验室借了一个大心脏，六个小心脏，学生看到心脏一下子来了兴趣，然后拿在手里看心脏的四个腔室，认识其中的瓣膜，摸一摸左心室的壁是最厚的……那么他们很快就记住了。
3.尽量做实验。有时受条件限制，或感觉时间不够用我们不做实验，但是，学生其实是很喜次做实验的。所以我一般能做的实验尽量做。
虽然这是一节回放课，但老师们的学习热情依然高涨。学习不再是一种负担，而是一种内虚。
通过小打卡我们发现对于实现高效课堂，老师们都找到了努力的方向，未来我们与朝天椒为伴，定会遇见更好的自己，老师们，我们一起加油吧！
第二届青椒计划分科网络研修课程～理科综合第二讲❤优秀打卡总结
欢迎各位老师积极投稿，期待大家的精彩展示！
以下是朝天椒理科简书二维码。
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