2020年10月16号
亲子共读地點：床边
亲子共读时间：晚上
亲子共读时长：40分钟
亲子共读内容：夏天、三字经
最近的墨不想去学校，一部分可能是和学校有点关系，最大的原因还我这边的问题。学校的原因，孩子说不好玩，可能是。先不探讨背后的其他根因，墨现在是大班了，虽然后幼儿园不能小学化，但多数学习也依然在执行着，可能这更多的是对孩子的家长有个交代吧。因为之前有和老师交流过太多的家长总是回去问孩子在学校学了什么，甚至还在群里发信息说老师怎么怎么着的。如此这样文化课就多了些，老师在上面讲，小朋友只有在下面安静的听着。对于没有坐好，有小动作的小朋友还会有惩罚。
针对自己的问题而言，自己给孩子的安全感不足。孩子自然会变得特别的粘人，因为孩子想确认我吃，我真的爱他，是否真的不会离开他，所以孩子抗拒上学。当孩子在我这里得不到安全感的时候，他的内心是孤独的，焦虑的，对这个世界对身边的所有事物都产生了极其的恐惧，有太多的不确定对他来说。我需要好好的反思，好好的深思，好好的去回忆是什么事情是自己哪里没有做好？
虽然说每天都在陪伴孩子，每天都在亲子共读，陪着孩子一起做游戏，可就是在某个瞬间可能自己就是伤害了孩子，可能那一瞬间就是进了孩子的深层意思，让孩子没有了安全感。
妈妈的反思是会有的，妈妈地再次会学习，也都是会有的。只是孩子今天是上学，日我们必须去学校。
对于孩子不想去学校网络上经常都会有很多很高赞的回复。而我就想尽自己的一些成长经验所得，想告诉孩子一定要去学校。
墨你现在是大班，其实妈妈并不是说要你在学校学习的有多好，多么的讨老师欢心，回来写的字有多么漂亮。我知道，虽然你在渐渐长大，可是在这个阶段，你还是一个幼儿阶段，玩对你来说真的太重要了。只是孩子你知道吗？幼儿园的生活对你来说才是一个完整的小世界。每个小朋友不一样，因为每个小朋友都来自不同的爸爸妈妈养育。在这里你可能会遇到和你志同道合的好朋友，可能会遇到你们有共同的成长苦恼的小朋友。在学校有老师的代理老师，他不是随便马路上拉扯进去的一位个人，老师他也是经过不断地学习，修炼才可以入得了园带领所有的孩子。老师有老师的专业这个妈妈代替不了，学校有学校的氛围，我们呆在家里感受不了。
妈妈知道你在学校也会遇到很多苦恼的问题，可能会让你难过的不知道该怎么办？只想逃避，孩子我们是逃避不掉的。虽然说学校教育只占20%，只是在幼年期间他就是所有孩子必须去经历的一件事情。
墨，去学校没有所谓的随心所欲，想去就去，不想去就不去，即使我们在幼儿阶段去幼儿园也是如此。妈妈当然知道不去学校是不好的习惯，妈妈也当然知道所有的好习惯，都是来自于家庭的学习。所以妈妈想要坚定的告诉你，墨我们必须去学校。
说实话，以前妈妈也确实不爱去学校，学校真的要讲很多规矩，要学很多我们根本就学不来的知识。
只是孩子你知道吗？现在妈妈回想要是当初妈妈多读一点书，可能今天的所有选择就会变得不一样。每个人看上去都是四肢，只是每个人的内心和行为活动，生活的思维方式不同，每个人的人生真的太不同。
妈妈觉得吧，小的时候就必须去学校学习。长大了之后就继续在社会学习，我们唯有不断地学习，才能够遇见那个最好的自己。怎样才能遇见那个最好的自己，也唯有不断地学习，才是那条最捷径的路。
妈妈昨天还看到了一句话，学习在某些时候不单单只是为了遇见更好的而自己学习，在某些时候我们可以救助身边人于水火。因为不管遇到了什么问题，我们都是需要要有能力去解决，而这种能力就是源于我们不断地学习，当我们学习的越广，我们的能力就会变得更强。遇到问题的时候，我们可以把自己所学到的本领变成一束光来解决我们需要解决的问题，如果说我们不学习，那我们就不会有这样的能力。
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