今天下班后又去上课，只有一个小时和儿子相处的时间，就这短短的一个小时，我们争执起来，起因是这样的,他每天放学回到家写作业的时间很少，大部分时间是用在看中文小说，刷社交软件以及玩游戏上，因为他英语不好之前我给他留过一些英语作业，前两天中断了，最近又开始了，但是我发现他少写了一部分内容，于是让他补上。孩子明显的不耐烦，其实真正写起来不超过20分钟，可能之前我管理的不好，养成懒散的习惯。反正各种理由不写，又说我没有提前说好，又说之前没有，又说没有作用。我心中的小火苗燃烧起来，语气明显有些不耐烦。儿子也是，喊到：凭什么时候说我不写作业？"突然意识到自己进入以前的模式，两个人声音越来越大，儿子明显的急躁起来（一般这种情况下到最后我一生气就会说，不管你了）。于是赶快反复想应该做哪个步骤？打断_停止.于是我立刻口气缓和下来:"你说这种背诵没有作用也许是有可能,那咱们两个探讨下哪些学习方法会有作用，要不你读英语书？。反正你想好了，学习其实是你自己选的事，妈妈见你没有自己的学习方法在这方面，才给你留作业。如果你想好了，不用我管。你就告诉我，这个作业就不用写了，今后你自己负责。"儿子没在顶嘴。我们的战争还没有开始就结束了，虽然我还是对抗了，可惜，已经与以往很不同。感赏自己学打断_停止 学以致用。感赏儿子没有以前那么暴躁了。
感赏儿子自己主动写作业
感赏儿子吵架后把作业写了
感赏儿子把情绪发泄出来
感赏孩子每天体谅妈妈，给我装饭盒。灌水袋
投射孩子脾气越来越小，心态越来越平和，越来越包容
投射儿子做事专注认真。能把身边做的每一件事情做好。
这孩子能积极看待生活美好的一面。积极正向。
投射我的哥哥爸爸妈妈都能感受到彼此的爱。全家人可以，畅通无阻的沟通。
投射刘家明成长，包容有责任感
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