嗯，还得再客观地说一下我做的“努力”。
感谢神的恩典，挪去了我在小牧学业上的“焦虑”。
感谢主恩待我们。
小牧不爱“看书”，按时髦的话来说，“亲子阅读计划没有开展”。
六岁多了，还不“识字”。
也不识拼音。
不识英语。
……
我做出过努力，效果甚微。
英语下载诸多律动歌曲，各动画视频装满了手机，也买了诸多教材，不管中的洋的，都有。
也实施了教学计划。
很遗憾，无效。
不是他学不会，而是他没有兴趣。
我呢，就马上借坡下驴了，既然孩子兴趣点不到，我这不是做无用功嘛。
我发现他认识自己的名字。
嗯，只要认识一个字，就意味着他能认字。
关于认字的事，我没啥焦虑了。
拼音，我也做过努力。
玩具也有，书也有，卡片也有。
他发小的妈妈还推荐了一个视频教学，我也买了，也放给他看了。
效果不明显。
原来顺下来aoe，现在还是这个水平。
于是，花了钱的视频也扔一边了。
数学全靠数手指头脚趾头。吃东西的时候，让他粗略估计哪一堆儿多，我发现他选得挺准，就觉得数的感觉还可以。也就不管了。
按照人的计划所采取的行动，我基本都采取了吧？哈哈。
我想，如果跟姐姐比，这样看下来，我的小牧似乎学业水平不算高。
不，不，不！
作为母亲，我感谢上帝给小牧无限的祝福！
小牧对现在流行的阅读计划阅读训练没有兴趣，但是他从拿到圣经，就爱上了。
上帝的话语在训练他，教导他智慧，鼓励他。
感谢赞美主！
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