昨天儿子写作业精力不集中。
21：00开始洗漱，我问他：作业都写完了吗？他点头称是。
21：40，准备睡觉。
儿子：哎呀，我有一项英语没写也没背，明早还要默写呢！
埋头补上。
21：55，再次启动睡眠流程。
儿子：我还有一个数学手工长方体未做。
到处翻找废纸，开始度量。
22：10。
儿子：唉，我今天的复习计划未完成。
儿子：小爱同学，定明天早上4：50的闹钟。
今早，5：30闹钟响起，儿子：小爱同学。关闭闹钟继续睡。
6：15：
儿子赖在床上不起，开始撒起床气：你今天帮我请假，我不会背，没办法默写。
我：我不会帮忙请假，你要请假自己跟老师说。我递上手机。
儿子拿过手机，迟疑片刻，放下手机，拿起桌上的英语书开始背诵。
6：25，坐到餐桌前吃早餐。
6：32，开始准备出门。
6：35，儿子气呼呼出门：以后我的学习计划，你不准打乱！
我心里不能够理解，不好好利用白天的时间高效学习，无限制地压榨睡眠时间，这就是所谓的“学习计划”？
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