杂记

我这些心情和感受跳跃性很大，想起什么写什么～

1.我在想有木有一种软件功能和简书、美篇一样，但是是用来录音的，或者可以自动读出来，这样就可以视听结合，不会因为时间看太长而视觉疲劳了～

2.在陈建孔老师简书里看到他写到一个山区老师曾悄悄问他，青椒计划会不会像免费的锅盖一样，用一段时间就要收钱了，哈哈，觉得很有趣。或许也有老师有相同的疑问，其实，青椒计划就是旨在帮助青年教师成长的公益课程。

3.我们班的这些小孩子，我走到哪里他们就跟到哪里，拉扯着纠缠着我，甩都甩不脱，心情不好的时候我想一个人静静，他们还是叽叽喳喳地在我身边说话，我不理他们，吼他们也都不会离开，真拿他们没办法～

4.我们班的孩子有好几个不懂得谦让，不团结，总是到老师这里打小报告，告状别人怎么怎么惹了她，玩跳绳的时候也是不愿意和别的小朋友分享，很自私，自己玩自己的，刚走上岗位的，除了口头告诉她们不能霸道外（她们不屑一顾），不知道什么办法更好？

5.报名了助教，不管有木有参与的机会，心里的石头算是落下了，我不再纠结，只要认为是对的事情，就大胆的去做，即使没有结果，至少我也努力过……

6.但是如果我正在做助教的时间，有教育局的或中心校的来检查，说我没有在上课那就有点尴尬了，我会借此机会和他们说明我做的也是工作的一部分。

7.以前我一直用的是28元的手机套餐，因为平时聊天几乎用微信了，如果做了助教，我要换成免流量套餐，学习是不能用金钱衡量的，是无价值的！