星期四，学习了《生死攸关的烛光》这一课，文中的故事发生在第二次世界大战期间，主要讲述了一家母子三口，为了保护好情报，而与敌人展开周旋的故事，文中对一家三口的表现进行了细致的描写，其中，重点描写了女儿杰奎琳的表现。
这篇课文篇幅较长，在学生预习自读的基础上，引导学生以“烛光”为线索展开学习，了解课文的主要内容，孩子们能从课文中找到一家三口与敌人周旋的细节描写，并能体会到三个人的镇定自若，机智勇敢，充分感受到了一家三口热爱祖国的思想感情。
本课还有一个重要的写作内容，便是续写故事，当课文学到结尾处时，学生们也不由自主的说，这个故事还没有写完，于是我便顺势让孩子们进行故事续写。
通过完成课后练习题和故事的续写，本课作业完成较好，孩子们对于结尾的想象也各抒己见，个别孩子写的比较有新意，但也有个别孩子的结尾比较平实。整体来说，本课学习情况良好。
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本文标题：《生死攸关的烛光》教后反思
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