毕业了，你还会给他们回消息吗(一)

毕业了，你还会给他们回消息吗(一)

毕业之后，大家都散了。曾经说着还会再见，现在只剩一个人的等待。

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那年的老师

初三，被发配到新班级，学习氛围很浓厚 ，毕竟都是年段的佼佼者。初一初二考过段一也有几次，偶尔会跟父母吐槽，说这个学校的学生素质好差，像我这种小学的中等生都能考段一，还说很后悔来这所学校。父母倒也没说什么，只是暗示我，这一切都是我的选择。

当年最羞愧的就是语文老师喜欢在课堂上夸我，让同学都向我学习，心里有点复杂，因为自己也没做什么特别的事，只是相较于其他人“刻苦”了那么一点，那种感觉就像偷食了别人的成果，掩盖了别人的光环。

有时老师会偷偷把我们几个学习好的叫到办公室，塞给我们几本赠送的练习册，用报纸包好，说是怕其他同学看见会说老师偏心。进教室时，我总是灰溜溜的，像做贼似的。老师倒还好，笑着和同学说那是“借”的。

作为老师，不偏心是骗人的。

有时我也很自责，如果不是因为初一初二成绩保持在年段前十，也许老师就不会这么关照我。曾经冒着胆子向老师说出那句“我喜欢你”，不知是怀着怎样的感情。那时觉得是纯粹的喜欢和冲动，毕业后，才发觉那不过是自己对老师关照下的回报，自己真正喜欢的不是老师，是成绩，是因为喜欢语文而喜欢上一个老师。

妈妈说过，不学习你就只能去干体力活。感谢，感谢在那段时光，我还能体验一回学霸的“特权”，更重要的是，在不恰当的时光里还能感知到除了亲情以外的感情。

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那年的同学

初一初二时是在普通班，但实际上不是，应该是“关系班”，大家都是靠着关系进来的，怎么说，家里都有点地位吧。当然也有些例外，比如我。

关系班里还是鱼龙混杂的，三好学生有不少，可社会哥社会姐也不少，其中还掺杂着些“地主家的傻儿子”。印象很深的是最初的前桌，小个子的男生，脾气有点倔，但还是挺热心的，时常帮班里做点好事 。有一次班会课看视频时，他把乌龟扔到我头上，有点火大，甩头时乌龟掉了(有点心疼，是小乌龟)……之后，就没再理他了。后来好像同桌和老师告状，然后他就调走了。

那时很讨厌他，可能是因为他过于调皮捣蛋，喜欢戏谑同学。后来，才发现，他是那时第一个也是少有的和我打招呼问好的人。初三时很少见到他，一次在楼道碰到，依旧喊着“学霸好”，莫名的感动。以后这三个字恐怕不会属于我了……

续

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