其实有的课文确实特别好演课本剧,情节跌宕起伏,非常有趣。角色的个性也十分的分明。
我们班的孩子就是这样子的。今天花了一节课专门进行表演课本剧。别提有多开心了。
这些小鬼头其实还蛮灵活的。课本当中有很多都是旁课本当中有很多都是旁白 根本就没有语言对话,但是他们都能够临场发挥。自编自导自演。那演绎的精彩的时候,全班会情不自禁的鼓起掌来。演绎的不好的时候,或者忘词的时候,亦或是情节颠倒的时候,旁边的人就在使劲的提醒,生怕表演继续不下去了。
是的,有时候学习确实要摒弃一本正经的模样,稍稍给给添一些色彩,添一些佐料,这样更有趣一些吧,也更能激发他们对学习的热爱。
这节课还是放假之前,我特意批给他们的。没想到放了八天假上来,他们都记得清清楚楚,有好几个人来反复的提醒我最后一节课是表演课吧,生怕我给搞忘了。好这就是少年。这就是少年该有的模样。
给你们机会放飞人生的精彩。让你们当一回 导演当一回演员开心快乐一回。
其实我倒很乐意给他们这样的机会,不过课程的设计倒是没有给他们展现表演 太多的空间。我得完成我的任务。他们得完成他们的任务。如果按照自己的设计来的话, 有各种各样的学习形式,也有无限的可能。
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