今日课程
上周我们开始了“思考力”模块的学习，这周开始，我会教给大家一些常用的思维模型，培养你的决策能力。
今天要讲的模型来自于经济学领域，如何用经济学思维做决策。该模型中涉及到三个概念：1. 沉没成本2. 机会成本3. 比较优势
经济学是建立在“资源稀缺”的基础上，研究“如何最优化资源配置”的学科。而我们在职场所做出的任何一个决策，也是在优化我们自身时间、精力、金钱等资源，最终做到合理配置。所以，今天我把这一模型套用在日常决策，带大家一起“懂点经济学，不做糊涂账”。
一、为什么要做？别看沉没成本！
相信很多人都会有这样的体验，朋友来问你感情问题：“我到底要不要和他分手呢？”这时候，如果你说“不分”，她通常会说“可我真的已经筋疲力尽了”。但是如果你要斩钉截铁地建议她分，她又会说“可我们已经在一起好几年了，要是分手了，这几年不就白费了嘛”。
“要是分手了，之前的付出不就白费了嘛”，有没有觉得这很耳熟？
比如：“我学了四年的专业，要是没找到对口的工作，四年不就白学了嘛”。
再比如：“我现在做到主管了，要是转行业了，之前付出的努力不就白费了嘛”
我们总是容易陷入被“沉没成本”绑架的漩涡里。对于沉没成本，学术一点的解释是：“由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策所改变的成本。”
所以这也是为什么说，决策时不应该看沉没成本的原因，因为过去的决策所造成的结果已经形成，无法更改。那我们到底应该看什么呢？我们要看的是：我们做或者不做这件事，到底是为什么。也就是说，做决策的时候，不要看过去的付出，而要看未来的目标。
当你思考“要不要和他分手时”，其实你在问什么呢？其实是问“为什么要和他谈恋爱”，进一步是“为什么要谈恋爱”，如果你是想通过谈恋爱过得更开心，或者想成长得更快，或者想过得更有意义，那么，如果你和他的恋爱生活并没有让你做到这些，就应该及时止损，避免自己时间和精力资源的浪费。
工作亦是如此。如果你想用一年的时间获得别人三年的成长，那在你选择时，“这份工作我已经付出很多了”就不该成为牵绊你留下的理由。
所以，当你彷徨不定、裹足难行时，不妨抛开过往的那些“沉没成本”，多去问自己一句“我想要的将来是什么样子”。
二、做还是不做？要看机会成本
上面我们谈到，决策时要跳出“沉没成本”的漩涡，不要受到过去付出的影响。但是，在最后决策的时候，到底是“做”还是“不做”呢？
这时我们需要看“机会成本”，机会成本是指，为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。
这个概念并不难，很多人都会用机会成本来思考“做了这件事，我会失去什么”。比如，家长告诉孩子，在众多玩具中他只能选择一个的时候，他会思考：我是要坦克呢？还是要赛车？抑或其他？
但凡他选择了其中任何一个，他都会抱着这个礼物，再去看一眼货架上的所有礼物，去衡量手里的这个是否是他最满意的，剩下的那些是否是他能接受的、最小程度的舍弃。所以，在我们很小的时候，就已经开始在用“机会成本”思考问题了。
但是，这样的思考方式，可能是有害的。比如在爱情上，很多人“因为害怕被拒绝，所以不敢表白”；在人际交往中，很多人“因为害怕他多想，所以还是不要说出来好了”；在工作中，很多人“因为害怕老板、同事说我懒，所以对于工作来者不拒”，可是，到最后呢？
我们会发现，自己害怕失去的、拼命维护的东西，最后真的都一步步地失去了。没有表白，所以失去了爱人；没有对人真诚，所以失去了朋友；没有拒绝工作，所以更难以获得同事的尊重。
仅仅从这个角度，我们似乎只能看到“机会成本”的限制性作用，“做了什么，我就会失去什么”，但是，今天我更想告诉大家的是，关于机会成本的逆向运用，我们应该用机会成本思考“如果不做这件事，我会失去什么？”
如果不表白，我可能失去的是一段本可以幸福的爱情；如果不坦诚，我可能失去的是一段本可以健在的友情；如果不拒绝，我可能失去的是一段本可以正常维持的同事关系。
这么浅显的道理，似乎没有必要拿出来说。但心理学研究表明：我们对于失去的东西的心理感受程度，远比对于得到的时候的心理感受程度要更深。通俗点说，就是：得到100块钱，我们的快感并不会很高，但失去100块钱，我们的痛苦程度远远大于前者的快感。
所以在利用机会成本的时候，我们都关注在“如果做了XXX，我会失去XXX”，却不会关注“如果不做XXX，我会失去XXX”，因此我们无意中放弃了很多“你本可以”的机会。那现在，不妨在决策的时候，开始思考“我不做，会失去什么”，或许，你会更容易得出结论。
三、究竟做什么？要看比较优势
上面其实解决的是“做还是不做”的问题，但决定了做还是不做后，接下来可能存在的疑问就变成了：我们究竟要做些什么呢？或者说，我们又能做些什么呢？
这时候要看的，就是比较优势。什么意思呢？比较优势的意思是：一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的行为。
为了方便理解，我们举个简单的例子：假如你和朋友合作演出，你的歌唱能力打7分，朋友是8分；你的舞蹈能力打6分，朋友是9分。
这时候你们要怎么合作呢？按理来说，你朋友样样都比你强，是不是他一个人去演出就可以了呢？但是我们知道，一个人的资源、能力都是有限的。他在一件事情上花费了很多精力，另一件事情上势必会减少。
所以他不应该一个人做完所有的事情，而是应该跟你分工。分工的结果是，他去做更有比较优势的事情——舞蹈，因为他虽然唱歌能力也比你强1分，但是舞蹈能力却比你强3分。如果把时间花在唱歌上面，就没有时间和精力去练舞蹈了。从两个人的团体利益最大化来说，这是最优的。
在公司里面也是一样，可能你的老板样样比你强，但你还是有一席之地，就是因为：他无法对所有事情亲力亲为，他需要去做战略制定、团队管理这些更有优势的事情，所以把其它工作留给了你。
可以这么说：强者的时间精力资源是有限的，所以给弱者提供了机会。
只有这样，整个社会的资源才能更有序，高效地配置，而这时候，其实每个作为个体的人，发挥的能力也是最大化的。
所以，不要去跟别人比“绝对优势”，因为社会资源配置的终极法则是“比较优势”。不妨自己和自己比。
所以，以后当你纠结于到底做什么的时候，不妨放下和别人的比较，先去认真地审视一下自己，看下自己的相对优势有哪些？再去衡量到底应该做什么。
好了，说完这三点，我们到底该如何有效决策呢？
总结一下就是：当我们不知道自己要做什么、能做什么的时候，不妨用比较优势的思维，思考一下自己的相对优势；当我们纠结于做不做的时候，用机会成本的思维，思考下“做或不做，你会得到什么、失去什么”；同时，当你已经做了一件事，而不知是否该继续的时候，不妨抛弃以往的“沉没成本”，去问问自己：为什么要做这件事？我将来的目标是什么？
四、每周一练
通过今天的文章，相信聪明的你已经学到了三种决策时候的思考方式。今天的练习，不能叫“每周一练”了，因为今天我给大家两个练习，当然，你还是可以选择一个来做。
练习1：
去社区找到一个问题，首先判定他的提问类型，是属于不知道要做什么？还是纠结于做或不做的机会成本？抑或不知道是否该继续下去？
其次，根据你判定出的问题类型，按照文章里的思路给出你的“解药”，即学即用，为别人解决问题，让自己收获成长。优质的回答还有可能收到我的点赞喔~
这周五的文章，我们会从社区问答中找到一些优质回答，然后放你出来，登上本周的“英雄榜”。
练习2：
在讲沉没成本的时候，我说“决策的时候，不要在意过去已经付出的努力”。但是，我以前也说过“转型的时候，不要从零开始，可以选择跟之前经历有交集的，比如属于同一行业的不同职位，或者同一职位的不同行业”。这两种说法，是不是矛盾呢？
请用今天学习的知识，来回答一下这个问题哦！
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