每个人都有梦想,每个人的梦想都像一颗璀璨的星星,散发着夺目的光芒。每个人都有 梦想,梦想就是人们心中美好的愿望。将近一年的青椒计划学习，让我明白了只有老师有了梦想，并为梦想不断奋斗，才能够点燃学生的梦想，才能将梦想接力下去！
苏格拉底说过“世界上最快乐的事莫过于为了理想而 奋斗” , 梦想是一种追求, 是一种渴望, 一个有梦想的人生命里会充满灿烂阳光, 一个有梦想 的教师会点学生生命的潜在能量。教师是最应具有梦想的生命个体,因为教师手擎传递人 类文明的火种, 因为教师是以心灵塑造心灵的美好职业。 美国总统维多威尔说:“我们因为 梦想而伟大。”所有的大人物都是梦想者。他们在春日的薄雾中,或是在漫长冬夜的熊熊炉火 里,看到自己的梦想。我们当中有些人任由这些伟大的梦想消逝,而其他人努力地滋养和保护这些梦想,直到恶劣的日子过去,阳光普照,光明便会降临在那些坚信自己将会成功的人身上。 ”
做一个有梦想的教师一定会让教师体会到曲径通幽、 柳暗花明的美妙。 做一个有梦想的 教师一定会有自己的奋斗方向。有梦想的教师不一定要有成为教育家的豪情,但一定有做好 教书匠的勇气和坚守。方向决定路径和未来,方向决定专业化发展的效益和效率。对的方向 越走路越宽,对的方向越走心越敞亮,反之,将会荆棘丛生,步履维艰。每一位教师都需要在赶路途中, 适时停下匆忙的脚步, 回望自己的人生地图, 反思经年的教育得失, 打点行装, 收拾心情,明确前行的方向。
做一个有梦想的教师一定会是一个脚踏实地的教师。有梦想教师与无梦想教师的区别在 于一种工作状态,有梦想的教师会躬身实践,以苦为乐,脚踏实地,把教学当成乐趣,把教 育当成成长,以培育祖国栋梁为己任。他们善于发现教育的奥秘、走进学生的心灵,他们会 将日复一日的繁复工作做出特色,就像将古老的青花瓷擦拭得光亮如新一样。他们不会仅仅 满足于写写教案、抄抄笔记、批批作业、应付了事,反而他们会不辞辛劳,发现问题,总结 经验,形成风格。他们是将自己的生命、热情、情怀都融入到教育过程中的。
我的梦想不能因岁月而埋没, 我的梦想不能被留在了 20岁的青春岁月里。 梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我将来的现实,我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。
我从不后悔选择了教师这个行当,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。
感谢青椒计划学习之旅，让我将在教师这一岗位上怀揣梦想，不断前行，无悔于自己的人生！
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