1、共情是指体验对方内心世界的能力，包括：体验对方的情感和思维；理解对方心理和具体问题的实质；表达对对方内心世界的体验和所面临问题的理解。
2、我会蹲下来，平视孩子的眼睛，握住孩子的两只小手听她把话说完，然后揽她到怀里，轻轻拥抱她，跟她说：有老师在，不怕。
3、选个视角，谈谈对以下这段话的理解：“希望家长们记着：下次听课时带只笔，最好也带个本子。即使您一个字也没写，就单纯是做给孩子看的！对您举手之劳，但我相信您就是在为孩子‘尊重老师、喜欢学习’做出的榜样，就是在做“改良”，有百利而无一害！”
对这段话的理解最直接的就是“身教大于言传”，现实中的熊孩子往往有一（个）对熊孩子父母，要想让孩子长成自己想象中的样子，必须先让自己活成想要的样子，改良自己，既是改良孩子的源头。不光学习方面，其它方面也值得身为母亲的自己反思。
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