1、共情是指体验对方内心世界的能力,包括:体验对方的情感和思维;理解对方心理和具体问题的实质;表达对对方内心世界的体验和所面临问题的理解。
2、我会蹲下来,平视孩子的眼睛,握住孩子的两只小手听她把话说完,然后揽她到怀里,轻轻拥抱她,跟她说:有老师在,不怕。
3、选个视角,谈谈对以下这段话的理解:“希望家长们记着:下次听课时带只笔,最好也带个本子。即使您一个字也没写,就单纯是做给孩子看的!对您举手之劳,但我相信您就是在为孩子‘尊重老师、喜欢学习’做出的榜样,就是在做“改良”,有百利而无一害!”
对这段话的理解最直接的就是“身教大于言传”,现实中的熊孩子往往有一(个)对熊孩子父母,要想让孩子长成自己想象中的样子,必须先让自己活成想要的样子,改良自己,既是改良孩子的源头。不光学习方面,其它方面也值得身为母亲的自己反思。
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