昨天是女儿学校期末考试，今天正式放暑假了，一早睡了个懒觉起床，开启了全新的暑假模式。
早上起床吃了早餐后，她自己去练字去了，我去忙着收拾屋里，等我忙完，她的字已经练完了，没有事情做了，看她拿起唐诗三百首在看，就想起来让她教妹妹背诗，她来做老师，妹妹做她的学生，我在旁边听，妹妹还没到入园年龄，坐了一会坐不住了，姐姐就开始凶她，我在旁边对姐姐说：“宝贝，老师都是很有耐心的，不可以这样对学生乱发脾气，要不会吓到学生的。”姐姐却说：“老师就是这么凶的。”说着说着坐在那里哭起来了，我一看情况不对，过去抱着她，她就开始讲：“我在学校有的老师就是这么凶的，比我要凶好多，还拿书砸同学，骂过我的。”我安慰了她说：“你喜欢发脾气的老师还是不发脾气的老师？”孩子回答：“我喜欢不发脾气的老师。”我说：“那你就要做不发脾气有耐心的老师。”
安慰好了姐姐，她又去带妹妹读唐诗了，本以为这是个小事情，下午午休起来的的一件事，让我的心在滴血。
午休起来微信家长群里一直在谈论着孩子，我一看成绩已经在系统里出来了，就看了一下我家的，语文91.5，数学79，这个分数虽不理想，但我和老公还是感觉可以的，孩子已经尽力了，我在考虑要不要提前告诉孩子，最后还是没忍住告诉了孩子，谁知道孩子听了分数后哇哇大哭，说：“我数学才79分，开学怎么办呀？老师会骂我的。”
我没想到孩子反应会这么大，孩子是因为害怕老师骂才哭的。
我这才想起了期中考试前我去接孩子，孩子走出校门情绪有点不对，我问她她没回我，我当时还批评了她，期中考试后是班主任跟我说起的，那次数学老师在学校批评他了，当时她看到班主任就哭了。
说实话当时我并没在意这件事情，感觉一个班上这么多学生，老师也是要树立起威信的，該严厉时就要严厉的，适当的凶孩子正常的，就像我们小时候家长到学校跟老师讲的，孩子不听话该打就打。
再来说说我家女儿，她是个很听话的孩子，在学习上不是那种很聪明的孩子，但她态度很认真，也不贪玩，虽然做什么慢，但是孩子很有耐力，理解能力相比来说是比较弱的，好在孩子愿意去学，所以我们一直在慢慢锻炼孩子的速度，反应能力。性格️上她比较偏内向，平时话不多的。
每个人的性格类型不同，所以身上的优点和缺点并存，我家女儿的性格在我和老公看来很好的，在外也不会给我们惹事情，但有一点我们忽略了，她的心里承受能力，因为内向，比较胆小，她会因为别人大声指责而害怕。可是作为妈妈，我以前也和老师沟通过，但是效果不是很明显，在这个应试教育的体制下，成绩代表一切。
她才刚刚7岁，说实话这一次的考试并不代表什么，我担心的是她提起老师时的表情，害怕老师骂她，我心里在想这是有多凶的老师，孩子不上学在家没见到她，一天就可以哭两次。
我并不是说不愿意老师来管孩子，只不过是每个孩子的天赋和接受能力都有区别的，我家孩子不是那种调皮捣蛋不愿意学习的孩子，我不知道怎么去和老师沟通，不想孩子在学校处于恐惧中，老师的出发点是好的，可是我的孩子需要的是鼓励，都说严师出高徒，我的孩子并不适用。
我感到深深的自责，作为父母我们选择接纳了孩子，可是老师在乎的是成绩，我的孩子心灵已经受到伤害，作为母亲我却无能为力。
教育的目的是育人，可是看看现在的孩子，考试成绩成了唯一的标准，在学校学习不好就被否定，小学一年级，长跑才刚刚开始，我只希望我的孩子童年过的快快乐乐，不要像我小时候什么也没玩过，为了保持班级前三的名次除了学习还是学习。看来目前我是做不到老，本来想着暑假放松下，看来要利用暑假好好补课了。
作为母亲我是失职的，只想对孩子说，孩子你暑假辛苦点，开学面对老师你就不会害怕了。
网友评论
另外跟数学老师沟通，对待孩子的方式。
可能数学老师不是班主任，没那么了解孩子，以为是孩子贪玩什么的。
说开了，也许会好很多，让孩子也知道你是能保护她的。