爱在心头口要开

学校群里通知：周五上午八点全校学生感恩演讲比赛。

第一节下课，我直奔图书楼三楼，听说七年级的演讲刚刚结束。

              来自三个小观众的“好！”

三个小观众 做笔记

这三个小观众引起了我的注意，他们是全场观众里最积极配合者，对每个演讲者，他们都会及时鼓掌，连声叫“好！”

他们三个是最出色的观众！两个多小时的演讲不但没有出去跑动，听到好的句子，马上拿起笔做笔记，态度极认真。

遇到有学生冷场，他们三个带头鼓掌齐喊“加油！”

针对那个冷场多次的选手，我特意问他们三个：这个忘词了，好在哪儿？

没想到小家伙儿们针对选手还能列举出好的一二三：声音好，停顿好，姿势好，气势好，唯一不美的地方就是没全脱稿。

为来自七一班的三个小男生，点赞！

教师总结

                    张楠老师的总结

张老师五十多岁，在演讲结束时作总结发言。她标准的普通话堪称播音员，优缺点评讲不愧语文教学专家，最后结束语是：“让我们举起手中的酒杯，庆祝这次演讲的完美结束！”

在她极富号召力的语言下，学生们真的站起来，用手当酒杯做出畅饮庆祝势。

她的声音，极富渲染性，用演讲的方式为这次比赛画上了深深的感叹号！

角落里老师悉心辅导

                      最可爱的侯老师

赛场的角落，侯老师还在辅导，听说她为这比赛已经呕心沥血几天了。

可惜的是她的学生作为朗诵会把演讲比赛推向了高潮，中间多次被学生的掌声叫好声打断。评委都是专家，火眼金睛，再好的朗诵在演讲比赛上也得靠边儿站，为此，侯老师郁郁寡欢。

午饭时，她那个和气的老公给她发信息“放学来四楼，炖鸡块，饼买好了。”

侯老师的状态还在比赛中，气呼呼地，说：“不吃！谁让他做饭了！我非去骂他一顿。”

大家都笑她，她蛮可爱的。

贵在参与的道理她肯定懂，能站在舞台上就已经优于别人精神可嘉。也许人的性格身不由己，从这件事上看出来平时大大咧咧的她，有种争强好胜不服输的劲头。

聆听 给演讲者一个特写

参赛的孩子们激情澎湃，慷慨激昂，她们是我的榜样。想想，我四十岁时才第一次登台演讲，当时紧张得麦克风没起作用都不知道。后来经历几次比赛我才喜欢上了演讲。

有的人羞于演讲，觉得那是作秀作假，办公室有人调侃我：“演讲比赛！你这个数学老师去参和个啥？净好事！”

每个演讲者表达出来观点，不但能让别人心服信服，还能传播正能量、影响社会，这是演讲者的目的。鲁迅弃医从文不就是为了用语言文字改变观众的思想吗？奥巴马被推选美国总统和他出色的演讲息息相关；北大才女刘媛媛，她励志的演讲让全国观众激情澎湃……

演讲——“爱在心头口要开”，就是要你张口说！