今天有家长在群里开嘴仗,说理科生不必在地理、历史、政治上下功夫,及格就行,反正选的是理科,高考这些不在科目内,所以,学校应该尽可能减少这些科目上课时间安排。这种仅仅为了考试而考试的做法,我不认同,却很理解他们的初衷。
但教育最终的目的是什么?我们把孩子送到学校,仅仅只是把高考要用到的科目学好就行了吗?用不到的就应付吗?孩子是一棵尚未长成的树,你现在能知道他的花开在哪个枝丫吗?
之前,刚上高中的孩子突然告诉我,以前他老讨厌地理,看见就烦,现在越学越有意思,如果现在我们这个地区开始新高考制度改革,进行3+3选科,那额外三科他会选地理,物理,化学。说实在我很开心,庆幸自己要求孩子不能因为选理科就应付其他科目,要求他至少达到学业测评B级,因为在未来的路上,不知道你就会运用到什么知识,学好了,用时不后悔。
高中学习,是最忙碌,也是能够大量接受新知识的时间段,在有专门的老师系统讲解各体系知识的时候,好好学习,好好掌握,就能得到你自学很久也不一定能琢磨透的知识。待到大学,你想学习非本专业的知识时,就不可能有高中时的条件了。
知识上哪有什么厚此薄非,无非就是更爱学和了解就行的区别,但绝不能因为高考用不到就凑乎,那该是孩子多大的遗憾啊!
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