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成为快乐的读书人——班级阅读计划

成为快乐的读书人——班级阅读计划

作者: 前郭218赵静 | 来源:发表于2019-08-26 16:04 被阅读0次

    今年暑假有幸参加了兴成长计划阅读3班的学习活动,在学习的过程中我收获很多现,将在学习中所有的收获应用到我现在所教的班级之中。.根据本班的实际情况特制定如下阅读划:

    一. 阅读目的

    1.激发活生的阅该兴趣让她们喜欢阅读,和书成为好朋友.让他们的童年与好书相伴,

    2. 通过阅读使学生增长知识,拓宽视野提高阅读能。

    3. 让学中法阅读中养成爱书爱读书的好习惯:陶冶情操,获得愉说,感受成长的快乐。

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    二、阅读内容

    1.“同读一本书“”活动.

    学生、教师家长同读一本书活动、

    以年组小组为单位,统确定同读的书同也可以以班级自己决定读书书目、

    周末.学生与家长一起读书.周一天周五用教刘师引导在校读书。

    d.读书活动多样化.

    古语、古文及文化经典阅读背通活动

    写读书笔记与心得活动

    读书汇报会活动.

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    三、阅读过程

    1.鼓动学生利用早自己时间进行晨读。晨读的内容为古诗文朗诵与 欣赏,以及文化经典阅读,

    义.让学生每晚回家利用一段时间进行阅,阅读的内容主要是自己喜欢的图书.每晚坚持发读书视顿,

    3.利用每周周三学校安排的读书时间进行交流读书活动,如让学生选取一段自己喜欢的段落,有感情地读给大家听。让大家一起把自己喜欢的好书介绍给家。开展好书大家看活动,建立班级图书角.同学之间换书看、制作读书手抄报等活动.

    4.老巾做好导注工作使学生掌推阅读方法,

    提倡个性阅读,作记号,写感受,抄写好词佳句,等鼓励学生多写读书心得。

    5,古诗词鉴赏,诵读

    营造良好的读书环境,通过给画配诗往诗,给诗配画,.做卡签,古诗文表演等活动,培养学生的阅读兴趣,

    6.从给本阅读开始.

    先法择几本好的绘本:先让学生偿试阅读和家长一起读以及和师一起读,营道个和谐快系的读书氛围。

    这次的阅读计划是我根据本次在兴成长”中学到的阅读知识加之自己这几年任教经验进行制定的研阅读计划,希望这个计划能让我的孩子们能成为一个快系的读书人。

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