（一）
三杯两盏淡酒后，老李搔了搔头顶立着的几缕头发，呼出一口香烟，道：
“我家那丫头初中以后，和我越来越远了，问她什么就回个“嗯”、“哦”、“晓得了”，搞得我一脸懵逼。”
哥几个也都表示同意，孩子大了嘛，难免的。
掸掸烟灰，老李接着：“我就想着要不我也跟我老头儿学学，偷偷看下日记？我都找好抽屉钥匙，网上找好破解密码本子的方法，提醒自己翻开本子检查有木有头发。”
大家呼都说自己老子也这么干过。
“我好不容易打开抽屉，他娘的，就一张纸，写着：你被耍了！”
大家大笑，附和道时代变了，孩子哪还写什么日记啊，。
“是啊，但是我怕丫头被别的小杂种拐跑了呀，然后我就去看孩子的QQ空间还有朋友圈，都是什么‘不追到吴亦凡不改签名’之类的动态，都什么玩意儿，说起来，吴亦凡是谁啊？”
有朋友回复，是加拿大电鳗。
“现在都特么有经验了：一，注意发动态的时间、地点和照片，半夜在酒吧和小黄毛拍照，那铁定有问题；二要看孩子发动态的情感变化，二比的娃突然文艺地发几句伤感爱情诗，那多半要搞对象了。当然这些都不如直接看孩子的聊天记录强~”
“前段时间看了内个《网络迷踪》，感觉自己都和那个老子差不多，有时候甚至还想着破解孩子的app密码。以前觉得老头子烦的一笔，现在自己也这鸟样，闺女哪怕愿意多和我聊聊也不至于这样啊，哎~”
老李又猛吸了两口烟。
（二）
数字技术的高速发展逐步改变传统的生活方式以及沟通方式。比如便携支付的普及让人们的出行只用携带一部手机，“手机在手，天下我有”。微信QQ等社交软件也逐步变革传统的通信方式，父子母女之间往往也是通过社交软件，实现语音以及视频的交互。
但这些技术在一定程度便利人们生活的同时，也带来诸多问题。尤其是针对那些不善言辞的长辈而言，实实在在的“我爱你”、“我想你了，宝贝”说不出口，一些互联网新兴词汇、流行话题又没能及时掌握，认知上的差异导致更加严重的沟通障碍。
正如文章开头的例子所见，80、90年代父母还可以通过偷看子女的日记来了解孩子的成长、生活以及情感状况，虽然这种做法不受待见，但直接有效，且其不当行为的背后掩藏着父母对孩子无言的爱。但在年轻人都开始放弃纸质媒体的今天，一部分紧跟时代潮流的长辈还可以勉强找到部分与子女间的共同话题，虽则如此，也是力不从心，彼时的年纪，接受新鲜事物的速度和青少年不可同日而语。当你开始尝试了解“佩奇”的时候，孩子却开始沉迷“沙雕风”；当你开始搜寻“两开花”的时候，孩子们又在刷屏“awsl”。
另一部分的家长更惨，因为本身接受新兴事物无能或者由于受教育水平低等因素从而完美避开了一轮轮互联网新鲜事物的洗礼，那就必然导致被潮流所遗弃，这部分家长，往往更为传统，对孩子吝于表达，然而无言的爱并不总能够被轻易发现。这种家庭氛围相对会更加烦闷，孩子回家更愿意自锁于房间，在网络世界寻找身份的认同和情感上的安慰。
今年的春节期间，一部《啥是佩奇》的短视频刷爆朋友圈，在启迪人们要回归家庭的同时，我们也看到正是老辈与年轻人之间的认知差异，导致了这位老人系列的“荒诞”行为，感动之余，又满是心酸。
（三）
在每位家长为生计打拼而无较多空闲时间付诸于家庭的年代，如何有效陪伴孩子成长就成了一个迫在眉睫的问题。
我想至少可以在以下方面尝试。
首先，一定要主动发现问题并尝试解决问题。当开始发现和孩子之间的关系有逐步生疏的趋势时，及时和孩子做一场深层面的交流，从而巩固与子女间的友谊。当亲子关系已经很生疏的状况下，用自己的多次主动表达来破冰，诱导孩子说出自己的心里话。
其次，要及时更新自己的话题库，找到和孩子沟通的桥梁。既然认知上存在差异，那就消除差异，再不济，也要缩小差异。比如当和孩子聊到佩奇的时候，不知道剧情，总要知道那是一只长着吹风机形状鼻子的猪吧；比如当孩子说到“沙雕风”的时候，可以不知道网上各种搞笑的段子，但起码知道《我是大哥大》这种神剧啊。知之甚少可能没法就一个话题聊得过分深入，甚至造成大型翻车现场，但是了解一点点传递的却是“我愿意了解孩子们玩儿的东西”的信号，这就是下次深度沟通的契机。
最后，对于不善表达并且不愿意追随潮流的家长来说，倾听以及引导就变得弥足珍贵。也许你并不知道“渣渣辉”也不知道“阿伟已经死了”的梗，但是你愿意引导孩子讲出贪玩蓝月的游戏的搞笑之处，愿意陪孩子演“阿伟已经死了，你选的嘛，偶像！”这样的影视剧选段，孩子没有理由不开心吧？
当然，也许上面所列举的种种方式各位家长都早已熟知，但到要执行之时，又只是无奈一叹“哎，工作太忙，没有时间哪~”，在这么说的同时，你个人已经暴露关于家庭和事业，你从没拿家庭当回儿事，因为鲁迅先生早已经说过“时间像海绵，挤挤总是有的。”
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