2017，一切安然（一）

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很喜欢罗曼罗兰的这句话：世上只有一种英雄主义，就是发现了生活的真相，依然热爱它。

虽然，终我一生终将一事无成，虽然，一切都将归于虚无。但是，还是想尽力活出自己想要的样子，这是唯一的自我救赎。因为，借助任何形式的麻醉，我都不能找到真正的幸福。虽然可以停留在舒服区，尽享眼前安逸，但这种生活就像掉进米缸里的老鼠，没有自由，看不到外边的风景。所以，我决定，该干啥干啥，哪怕没有结果，起码美丽了当下。于是，我重新调整，给自己一个清晰的定位，找到垂直细分的领域，开始筑建一座属于自己的城池。从此，我变得更积极，更低调。就如邓小平所说：“要多做实事，少说空话，不争一日之长短，不扛旗，不打头阵，不引火烧身，不将…矛盾集中在自己身上，而是一心一意要搞好自身建设”。毕竟，生活是自己的。向内看，理顺自己就行。不言说，用不着解释或证明什么。一切，安然。

一、2017年读过的书单：

（一）网师书目：

1.苏氏课程：苏氏教育学（2本，兼网师记录）。

2.童书共读：《女巫一定得死》及部书童书。

3.杜威教育：《民主主义与教育》《我们如何思维》。

（二）教育大讲堂：《正面管教》系列，共5本。

（三）暑假读书：《持续的幸福》、《教出乐观的孩子》、《喜阅读出好孩子》、《孩子的早期阅读课》、《教育就是解放心灵》等。

下学期：

（四）本体性知识：

1.《让思想点燃课堂》2.《怎样上课学生才喜欢》3.《大国崛起》4.《全球通史》5.《希利尔讲世界史》6.《哈佛中国史》（看完2本）7.《中华文明史》（看完5本）

（五）专业知识：

1.《双赢课堂》2.《新教育年度总报告》3.《理想课堂三重境界》4.《应试时代下老师的责任》等。

（六）人类普识：

只偶尔翻翻，如钱穆解读《论语》和《中国历代政治得失》、《中国思想通俗讲话》，属于知识的碎片。

二、网师课程：

1.上期选修《童书共读》，距离我的历史课太遥远，不是我的菜，中途退群。下期选修杜威的《民主主义与教育》，读起来很艰难，书上批注得面目全非，依然是懵懵懂懂。与之相比，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》简单的如同喝凉水。还好，我的作业竟然合格了。尤其感动的是，我们讲师竟然花了3个小时，帮我修正作业中的错误。我何其有幸，能得到高手的费心指引。感恩！从老师给我修改的作业中，我更感受到了自己的差距，路漫漫其修远兮……

2.值得我骄傲的大事：

2017年6月3日，我有幸被邀请成为网师苏氏课程讲师，加入自己最敬仰的团队，除了激动、幸福，还有一股无形的压力，尤其是历任讲师都太厉害了，首任魏智渊老师不用说了，全国知名的大神！然后是六等星（刘会忠）老师，也是真正的课程专家！我呢，新手上路，唯有努力，再努力！才不辜负刘老师及南明网师的这份信任！学，然后知不足！不学，井口就是天，却自以为很大。所以，我越来越谦卑，保持虔诚与敬畏，低到尘埃里，力争开出一朵花来。