《猷离诗墨》序 •李莹
御风薏苡，缥缈悟逸；
红尘当世，创新悦语。
诗词长河，文人墨客；
才华横溢，悠悠漫去。
闲闲路矣，阡陌曦以；
万翩诗词，序序忘屡。
千韵万律，百感交集；
万物刻画，袅袅婷婷；
婀娜多姿，由心所信。
拂诗者之感，会诗者之意。明诗者之文，见诗者之心。漫漫之长河，文风之萧瑟。
初，
拂读者之心，授诗者之意。
复，
传习者之境，悦圣者之界。
毕，
融物者之妙，化心者之乐！
诗矣，不过是用笔表心间之事，眼中有景，心中有情，情景交融，化而为一。
如此，众人皆为诗仙，诗圣，只为信否？
《猷离诗墨》序 •李莹
读了李莹写的《猷离诗墨》序，振奋万千。在这个缺少诗词风雅，无寻精神家园，这14岁少女，研读唐诗宋词，勤耕诗词之间，似一眼清泉，泽惠万倾桑田。
《猷离诗墨》序 •李莹
孩子都是了不起的学习者，学习不只是集累，更是创造展现。书本不是学习的唯一，自由的走进真实的生活，才是孩子们学习的世界。
《猷离诗墨》序 •李莹
学习成绩，是孩子学习外在的表现，学习好坏，关键在于孩子大脑科学的运用。孩子大脑没有差别，科学运用大脑，才是提高学习成绩的根本。
《猷离诗墨》序 •李莹
两年，李莹走过了两年幸福大脑学习训练之路，从农村学校走出的女孩，站在世界脑力竞赛巅峰的王者，是大脑科学运用，成就了她。
《猷离诗墨》序 •李莹
在将由宁夏黄河出版集团、阳光出版社，出版她的诗集《猷离诗墨》之时，让我们共同分享她幸福快乐的阳光，让更多家长、孩子在李莹身上，见证自己，自信自己生命的灿烂。
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