一进训练营,时间就飞逝。21天深度阅读训练营眨眼就结束了,在训练营中,收获很多,除了知识,还认识了一帮爱读书的小伙伴。
一、总结:
参加深度阅读训练营的目标总体是达成了,后续要继续努力。
1、 提高讲书速度和效果,目标页速1分钟1页。
结果:目标基本达成,页速现在大约为1分钟1页,虽然达到这个页速后页效有一定的降低,但相信持续练习会提高的。
2、 从读无营养的网络小说中走出来,开始看些有营养的书。
结果:目标达成。效果非常好。跟着一群人一起读书、打卡,组长一直在提醒。我羞愧地发现自己实在是太不够自律了,还得别人带着阅读。希望连着参加几期后,能够养成阅读好书的习惯。
3、看起来在学习,给孩子做榜样。
结果:对孩子的影响不知道有没有,不太确定。这应该是个长期的过程。我相信会比看小说、刷视频效果好。
3、 希望自己讲书能力有所提升
结果:本次进入到班级决赛,得到了评委的点评,有了反馈,了解到了自己的不足,也更有了努力的方向。
二、收获:
1、读书速度有所提高:学习了指读、三色便签等方法,提升了阅读书的速度。
2、读书效果有所提高:通过做三色笔记、泡泡糖阅读笔记,讲书,三本书基本都读懂了,除了1次80%,其他作业正确率100%
3、参加了讲书人大赛后,获得专业的点评和反馈,很有收获
4、学会了微习惯的方法,开始了健身1个动作、读专业书2页、讲一句书的微习惯
5、解锁了点评技能
6、链接了更多的优秀书友,湛兰、依依妈一直在鼓励,对我帮助很大
三、不足
1、时间掌控不好,第一本书很轻松,没有提前往后看书,导致后期参加讲书人大赛后非常紧张。
2、时间分配得不好,直播课、群里活动都没时间参加,与书友互动太少。
3、学习与家庭生活规划得有点失衡
4、写讲书稿、背讲书稿所用时间太长
5、点评写得不太好,没有找到感觉
6、李拓老师讲得部分内容没有练习,下一步要尝试:包括
将书架上的书进行分类:工具书、专业书、教科书、扔掉部分书
边听书边记笔记
2/8原则看书,目前是囫囵吞枣,没有找到重点,而且拿到一本书,就从头看到尾,
思维导图,也要2/8法则,只记重点
五位一体选书法未进行
四、感悟
1、阅读前练习舒尔特方格5分钟、写20遍书名,指读法在提升阅读速度上对我有用,画圈法,我目前达不到,以后再用。
2、不停顿地边听书边记录自己收获的重点,感觉是个好办法,可以听樊登APP时用,本期还未尝试,以后尝试下
3、每天有2个多小时在班车上,时间怎么利用,要好好思考下。《考试脑科学》中提到人在运动的时候记忆效果好,因此时间可以用来记忆笔记。
4、要找到书中的20%来阅读,大大提高阅读效率。
四、下一步
1、构建个人知识体系,把新读的书往体系中补充。把思维方法树整理一下,读过的书的内容、工具均可以补充进来。
2、分类整理书架
3、五位一体选一本书
4、边听樊登老师老师的《考试脑科学》,边记笔记
5、用2/8法则记笔记
6、可继续巩固:
读书前:(1)舒尔特方格5分钟、(2)写20遍书名;
读书中:(1)指读法,提升速度,同时绿色笔画金句;(2)每个内容章节结束时,用红笔画主题、蓝笔画每节中的重要内容、三色便签贴重点位置、用泡泡糖法重构20%有用的目录。
读书后:三色书签夹在书中不同地方、随身带本书、每天讲书一句,看完书后讲出来。
7、如果有下期训练营,参加训练营前提前规划好时间,规划好学习和生活的时间,在训练营节奏基础上加快进度,下期写讲书稿尽量快一点,先完成再完美,希望讲书人大赛走得远一点
生命不息,阅读不止。持续读书,丰盈未来岁月!
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