临界知识，是经过我们深入思考后，能够运用到多个方向上的，事物底层的结构和规律。
学习的最好方法是读书，但要破除一本书必须从头到尾读完的心理。要以我为主，从解决我的问题的角度，把读的书与自己已知的知识建立联系。思考明白：作者用什么样的思路解决问题？在这个解决方案背后，是否有我熟悉的知识？我还可以吧这个解决方案的原理应用到什么领域？
学习的心态：绿灯思维和以慢为快。
绿灯思维就是要有开放的心态，不要习惯性地采取防卫态度。把不同意见当作检讨自己想法背后的思维是否正确的机会。做到这一点，就要把我和我的观点、行为区分开来，不要把对观点、行为的质疑理解为对我个人的质疑。
具体执行中的心态要以慢为快，因为快是结果，不是原因。真正高效的学习是知识融会贯通的结果。快，可能只是知道了皮毛，是表面上的花拳绣腿。要对重要的、核心的知识深刻理解，用起来才能游刃有余。二八原理可以理解为要用80%的时间花在20%的重要问题上。
学习的方法：反思、以教为学、刻意练习。
反思不是总结，总结是对结果的好坏进行分析，反思则是对产生结果的原因进行分析，是对最初的假设进行校正。反思可以帮我们发现知识的误区，避免我们依照认知的惯性做事，不断发现原有思维的不足或错误，使我们不断成长。反思还可以通过主动地将新旧知识连接，促进已有知识产生新知识。反思还可以督促我们检查是否将新知识运用起来。
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