“721”学习法则是由摩根、罗伯特和麦克三人在合著《构筑生涯发展规划》 中正式提出。该法则认为成人学习70%来自真实生活经验、工作经验、工作任务与问题解决,20%来自反馈以及与其他角色榜样一起工作并观察和学习该榜样,10%来自正规培训。
“721”学习法则重点强调了四点:学习主体非常重要,学习的根基是实践,反馈是不可或缺的环节,同伴是重要的学习资源。
如果做培养方案设计时不想局限于面授课这一种培养手段,需要加入轮岗、教练、导师、跨界交流、体验式评估培训、复盘等多元化方式,那这个培训圈内公认的理论会很有说服力。
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