文/素雪
网上有这样一则新闻：
温州一10岁男孩，因为觉得自己考试没考好，担心父母不会带他回老家，就独自一人偷偷走上高速公路，准备徒步1200公里回去。
据男孩说，父母和他约定只要期末考试每门功课成绩85分以上，就带他回南阳老家，但他自己感觉没考好，担心不能回老家看望爷爷，所以决定徒步回南阳。
所幸的是男孩在高速公路上被高速清障人员发现并交给高速交警，后来安全护送他回到家。
不知期末考试成绩出来了吗？父母究竟该如何面对孩子交来的成绩单？
作为一个学生，不可否认考试成绩很重要，它是对学习效果最直接的检验和评价。
但是，如果父母只把目光盯在成绩上，无形之中就把这个讯息传达给了孩子，孩子当然会想：原来父母最看重的是成绩，只有考出好成绩，他们才会高兴，才会满足自己的要求。
可是如果孩子没有考出好成绩，他们会怎样？心里害怕、担心、恐惧，就像这个10岁男孩一样，最终选择独自一人徒步回老家，这绝不是我们父母想看到的结果。
身为父母，我们要引导和帮助孩子树立正确的学习观念，教会他们如何看待学习成绩，要让孩子明白成绩很重要，但成长比成绩更重要。
成绩与成功并无直接关联。
成绩的好坏可以决定你能否进入好的学校，但它和今后从事什么样的工作，能否成功并无直接关联。
成绩是用来检验学习效果的，我们可以重视它，但不能被它左右。
进入社会后，我们会看到有些读书时成绩并不突出的人反而有所成就，最重要的是因为他们一直保持着学习兴趣和好奇心，拥有良好的品格和心理素质。
相反成绩好的人往往因为没有受过大的挫折，进入社会后抗压能力低，一点小挫折可能就会被压垮。
2017年12月25日下午，西安交通大学药理学在读博士杨宝德在灞河溺水而亡，警方判定系自杀。
当时的杨宝德，只有29岁。
杨宝德自杀事件让人在痛心的同时，引起我们更多的思考和反省。
我们不想过多讨论导师的问题，只是单纯站在杨宝德自身角度来分析他有没有可能避免走上这条绝路。
无疑杨宝德是一个成绩优异的青年，但是他也有自己的弱点，缺乏良好的沟通能力和社会交往能力，不善于表达，不会拒绝人，就算心存不满也不会抱怨。
倘若杨宝德能大胆和导师沟通，学会拒绝；倘若他在遇到挫折和不顺的时候，能够主动寻求亲人和朋友的帮助，或许这场悲剧就不会发生了。
可见，心理健康对一个人是多么重要，只有身心健康的人才有可能成为成功的人。
学习的目的不是为了成绩，而是为了获取知识，提高各方面的能力。
学习的目的不是为了考试，不是为了成绩，而是为了丰富自己，获得解决问题的能力。
学习语文，可以让我们拥有更好的沟通表达能力，学会思考和观察。
学习数学，可以让我们增强逻辑思维和空间想象能力。
学习英语，可以让我们开阔眼界，了解西方思想和文化。
……
重视成绩的人，只会把眼光盯在分数上。而重视成长的人，会把学到的知识当作最重要的收获。
记得高中时，学校重点班有个女孩，当时学习成绩一直很好，在班级名列前茅。可是不知从什么开始，她渐渐变了。
她不再和朋友玩耍，把所有时间都用在学习上，目光紧紧盯着每次月考后的名次表，心情也随着那张变化的名次表起起伏伏。
远离朋友的她，变得越来越不像自己了。
她会突然从座位上站起来离开教室，又走进来。
她会突然走上讲台，擦掉老师刚刚在黑板上出的习题。
……
后来，她在高考中落榜了，是意料之中，却让人唏嘘无奈。
这个成绩本来很优秀的女孩，最终却因成绩而受伤，她忘记了学习的目的并不只是为了取得好成绩，更多的是为了获取知识和能力。
身为父母，我们应时刻关注孩子的心理状况，千万不要给他们施加过多的心理压力。
注重培养孩子的学习兴趣，活到老学老到。
孩子出生以后，我们就应该注重培养他们对于学习的兴趣。
爱因斯坦说：“对一切来说，只有兴趣才是最好的老师”。是的，我们要让孩子时时拥有一颗好奇心，对知识充满渴望，在学习中感受到成长的快乐。
我们提倡终身学习，学习不是为了成绩，是因为能够获得知识，能够在过程中感受到成长与收获的快乐。
美国摩西奶奶的故事相信我们不会陌生。这位从来没进过美术学院接受正规学习的老奶奶，选择了在她年老时开始画画，并在八十岁时在纽约成功举办个人画展，引起轰动。
其实摩西奶奶并没有想过要成为一名画家，她只是单纯的因为喜欢画画。
她说：人的一生，能找到自己喜欢的事情是幸运的，有自己真兴趣的人，才会生活有趣，才可能成为一个有意思的人。
当你不计功利地全身心做一件事情时，投入时的愉悦、成就感，便是最大的收获与褒奖。绘画是绘画的赞赏。
是的，学习就是学习，当我们学会享受其中，就会感受到它的快乐。
当孩子把成绩单送到父母面前的时候，我们一定要放下所有的事情来到他们身边，做好下面三件事情。
① 无论孩子考得成绩如何，请接纳他们，不要责骂他们。
我们每个人都不完美，就如同这世上没有两片相同的树叶一样，每一个孩子都是与众不同的，有着自己独特的优势和闪光点。
过多的责骂只会伤害孩子的自尊心，使孩子失去自信心，如果父母都不能接纳他，他就更加难以接纳不完美的自己。
一定要让孩子知道：成绩很重要，但成长比成绩更重要。父母在乎的是孩子的成长，并不仅仅是每次考试的成绩。
② 父母和孩子一起认真总结这一学期的学习及生活情况。
父母和孩子一起认真总结在哪些方面取得了进步，给予孩子真心的赞扬和肯定。
面对成绩单，父母应教会孩子正确看待它，不要和别人比较，和自己比较，有进步就是好事。
父母应协助孩子找出薄弱的环节，需要提高和改进的地方，分析成绩不理想的原因，是学习方法问题，还是学习态度问题等，制定出详细的改进方案和实施计划。
同时，父母应密切关注孩子的身心健康，了解他们在学校生活中有没有遇到什么心理上的困惑和烦恼，及时给予援助和疏导。
③ 引导孩子正确面对挫折，学会沟通。
父母应告诉孩子，经受挫折是每个人在生活中都会遇到的事情，是不可避免的，关键是如何正确对待挫折，拥有克服困难的勇气和信心，找到解决办法，走出困境。
沟通是维系亲子关系的桥梁，良好的沟通有利于建立和谐的亲子关系。
父母是孩子的第一任老师，我们要用爱和包容取得孩子的信任，让孩子愿意和自己沟通。
在沟通过程中，父母应多倾听，少说教，多理解，少责骂。
美国商业顾问汤姆·彼得斯在《解放管理》一书中给学生们这样的忠告：“记住，教育是通向成功的唯一途径，教育并不以你获得的最后一张文凭而中止。终身学习在一个以知识为基础的社会里是绝对必需的。”
是的，学习是一辈子的事，人这一生要学习的东西太多了。学习的目的并不只是为了成绩，而是在于具备终身学习的能力，成长比成绩更重要。
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