用心学习，静心反思

      2016年的8月26日，那是一个特殊日子，我又一次的回到了教师这个岗位上。之所以说是又一次，是因为2011年毕业后的我，就没再从事教育工作。几经辗转，我又回到了教育战线，成为了一名新教师，虽然已经从教两年，但事实告诉我，我需要需要学习，需要各种各样的培训，来提升我的业务水平，指引我教学的方向。

    我曾认为大学毕业后让我去交小学生可以用轻松加OK来形容，那些知识我会，所以信心百倍。但当我真正走上讲台后，我发现我心虚了，有很多知识我自己理解但让我讲给他们却很难。看着那一张张求知若渴的面孔，我茫然了，我不知所措。我想学习，发自内心的想，想通过学习来解决我教学中的困惑。有人说，当你觉得你知识感到匮乏的时候，是因为你进步了，我不知道我是否在进步，但我知道，我要为我的孩子们负责，我必须要通过各种途径来学习，从而加强我的专业素养以及业务水平。

用心学习，静心反思

      就在这个时候，我有幸参加了这次青椒计划，我觉得对于新教师来说这是一次难得的机会，可以学习全国各地的专家教师的教学经验，还可以通过互动来解决我们平时教学中的困难。听了老师的讲座，我有了我从业以来的第一次认真的规划，也有了我第一次陪同孩子一起布置教室的经历......这些经历是难得，有的是我从前没有想的，也有的是我从前想过，但没敢实行的，是这次青椒计划给了我勇气，给了我指导性的意见，让我有勇气起实行。在参与的过程中我发现我的学生们的创造力是无限的，真的使我大吃一惊。课下我不断的反思我的教学方式与方法，在遇到困惑时我用了吴教授的方法，换个角度看问题，解决起来就轻松多了。

    在未来的学习中，我会更加努力，会按青椒计划的指引，陪伴我的孩子们继续学习这多姿多彩的课堂。我相信只要坚持不断的学习与积累，我会变得更加自信，课堂上的我才会更加可爱。

用心学习，静心反思 用心学习，静心反思 用心学习，静心反思

    学无止境，只有不断的学习，才能更好的完善自己；只有自己的专业知识丰富，才能更好的培养孩子；只有自己的教学方法多样，才能更好的提升课堂效率与氛围，才能使孩子们在朗朗的笑声中愉快的度过他们的小学生涯，成为他们学习路上的美好的回忆。