教育一方面受社会发展制约,另一方面表现出对社会的反作用。教育的社会功能主要是通过育人功能实现、社会变迁与促进社会流动。
教育的社会变迁功能
教育的社会变迁功能是指教育通过开发人的潜能,提高人的素质,促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展。教育的社会变迁功能表现在社会生活的各个领域,如教育的经济功能、政治功能、文化功能、生态功能等。
1.教育的经济功能
(1)教育是使可能的劳动力转化为现实的劳动力的基本途径。普通教育传授一般的文化知识,提高人的文化素质为经济发展提供良好的人力资源;职业教育传授专门的知识和技能,提高人的劳动能力,使其能够在生产中直接运用高科技,并且创新技术。
(2)现代教育是生产科学技术、促进经济的重要途径。教育传播科学文化知识和技术,实现科学文化知识和技术的再生产;教育也会生产新的科学文化知识;教育还培养创新人才和科技人才,促进科技的发展。
(3)教育是提高劳动者素质和生产率的重要因素。教育能提高生产者对生产过程的理解程度和对劳动技能的熟练程度,从而提高工作效率;教育也能帮助人合理操作、使用工具和机器,使其注意对工具的保养和维护,减少工具的损坏率;教育还能提高人的创新意识和创造力。
(4)教育能够产生经济效益,是经济发展的新的增长点。人力资本理论和其他多项研究表明,教育对经济增长的
贡献率在30%以上,现代教育与经济增长之间显著呈正相关。这说明教育发展对经济增长具有明显的促进作用,教育投资越来越成为经济发展的新的增长点。
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