我曾摔倒在学生面前

    我曾摔倒在学生面前

    作为三年级六班班主任的我，在今年4月10日那天，走进教室上早读时，刚刚走下教室的台阶，头一晕，一个踉跄仰面摔倒在教室走道里。

  当时班里学生还不算太多，不少同学哄堂大笑，竟然没有一个人上前去扶我一把。当时的心情极其复杂，很不是滋味，平时对待学生像对自己的孩子一样，可学生见我摔倒了竟然没一个来搀扶还发笑！

        过了10几秒钟，我慢慢地站起来。理智的我，并没有因孩子们的哄堂大笑而恼怒，我一如既往地保持微笑，拍打着衣服上的灰尘并自嘲地告诉学生：“还好，我还活着。从哪里摔倒，还要从哪里站起来。值得庆幸的是老师今天虽然摔倒了，却没有什么大碍。其实摔倒没什么丢人的，吃一堑，长一智，今后我走路会多加小心。摔倒了就一蹶不振才可笑，生活和学习也是一样，失败无所谓，重要的是要吸取教训，从跌倒的地方爬起来！”

      那天的早读，我就围绕“如果老师摔倒了，我们该怎么做？”召开微班会，让孩子们畅所欲言。

      大多数孩子对自己刚刚的表现显得不好意思，毕竟老师出现“冏态”的现象实属少见，孩子们第一次看到，有点不知所措。其实在孩子们心中老师是完美的，如“神”一般的存在。老师在孩子们面前出现尴尬的情景，出点“洋相”，孩子们大笑并没有恶意，实属正常。作为老师，我们一定要冷静处理，摆正心态，以孩子的眼光去看待问题，理解孩子的行为。

        我告诉孩子们，今后若再遇见类似老师摔倒或同学跌倒的情况，不仅仅是笑笑，更需要我们伸出双手去搀扶一把。常言道：患难之处见真情，赠人玫瑰，手留余香。尤其是当老师摔倒起不来时或在讲台上出现意外情况时，请第一时到办公室里求助其他老师，千万不要错过救助的黄金时期……

        在我们日常的生活中，要把爱心落实在行动上：爱是一句贴心的安慰，爱是一次热烈的鼓掌，爱是一个亲切的微笑，爱是一个紧紧的拥抱，爱更是一次力所能及的帮助……作为学生，当我们看到他人跌倒时，我们亳不犹豫地伸出援助之手，竭尽全力地去帮助别人，表达爱心，把爱传递。人人有爱，人人传爱，让爱像空气一样流动，这世界就会更加美好、和谐、幸福！

        作为一名小学生，我们人生的道路还很长很长，在成长的道路上，难免有跌倒的时候，在跌倒时我们要有爬起来的勇气和信念。跌倒不要紧，爬起来继续前行就是了，不要在意别人的嘲笑，勇敢的面对生命中的一次次跌倒，用坚毅、勇气和力量来走好自己的人生之路！

      这节微班会课，同学们听得非常专注，时不时若有所思地点头。我尽管摔倒了，但以此为契机，让学生们从中有所启迪，亦可谓“塞翁失马，焉知祸福”？

      作为老师，常在河边走，哪有不湿鞋，天天在教室转，难免出点“洋相”，我相信下次如果我再不慎摔倒，同学们决不会像此次这样哄堂大笑的。