美文网首页
英民小学名班主任工作室《小学家校沟通的艺术》第七章《亲子活动》读

英民小学名班主任工作室《小学家校沟通的艺术》第七章《亲子活动》读

作者: chuhe宁儿 | 来源:发表于2019-10-20 21:40 被阅读0次
    英民小学名班主任工作室《小学家校沟通的艺术》第七章《亲子活动》读书交流

    2019年10月20日

    王瑞丽 20:32

    今天晚上8:30相约星期日,讨论《沟通的艺术》这本书中,第七章亲子活动,这一部分,结合自己的班级讨论

    姜宁20:36

    家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受到来自教师和家长的关怀,使教育给孩子带来欢乐

    王瑞丽 20:38

    亲子活动可以多种多样,同一个班级,亲子活动可以相对统一,

    姜宁20:38

    亲子活动便于教师和家长之间的交流,也便于家长与家长之间的沟通

    浩冰 20:39

    作为一个低年级班主任,学生小,每一个学生背后都不止是两位监护人那么简单,爷爷奶奶,姥姥姥爷也成为学生的后盾力量,这里面就出现沟通问题,与他们怎么沟通才有效成为我们最大的问题

    浩冰 20:39

    亲子活动非常适用于我们作为家校共育的第一课

    姜宁 20:40

    开展亲子活动,目的是为搭建一个平台,就亲子家庭教育中的共性问题或某个突出的问题与家长进行对话交流

    王瑞丽 20:41

    咱们的亲子活动要形成课程,做好一学期的规划。每期一个主题!

    王瑞丽 20:41

    然后一学期一个大主题。

    王瑞丽 20:42

    亲子活动可以是亲子阅读和亲子游戏两种,还可以像书上的这种主题

    姜宁 20:42

    嗯,我们要有计划有目的的去实施才能达到家校共育的效果

    姜宁 20:44

    无论是亲子活动中的阅读或者是游戏,我们都要秉承着相互学习,相互促进的理念,和家长进行沟通研讨,这样在交流与分享中,彼此才能使教育观念得以融合。从而引起情感上的共鸣与共通,达到有效沟通的目的

    王瑞丽 20:44

    设计好,然后去执行,在实施的过程中还可以一边做,一边改直到成熟

    浩冰 20:45

    每个班的每次活动从计划到执行,到最后结束,我们都拿出来共享一下,都可以借鉴经验

    浩冰 20:45

    回头总结下,可以做课程

    幸福像花儿一样 20:45

    亲子阅读比较适合高年级

    王瑞丽 20:46

    每个年级都适合

    王瑞丽 20:47

    亲子共读绘本!咱们设计一个纸质的版式,统一印吧!得留痕迹

    王瑞丽 20:48

    亲子共读卡

    浩冰 20:48

    共读绘本我非常需要!

    姜宁 20:49

    @心情推荐一下适合四年级孩子与家长亲子阅读的数目吧

    王瑞丽 20:49

    低年级亲子读绘本

    中年级和高年级亲子共读诗歌或者一本书,中年级《爱的教育》高年级《我要做好孩子》

    浩冰 20:50

    我们班图书角有好多绘本,回头让孩子们带回家,让亲子共读一下

    王瑞丽 20:50

    留图片,让家长照几张亲子共读的照片!

    王瑞丽 20:51

    自己买,不必拿家。

    浩冰 20:51

    好的,这周我选一天不布置作业,来进行这个活动

    王瑞丽 20:53

    我们班准备亲子共读绘本和一本整本书。

    王瑞丽 20:53

    这个亲子共读没有问题开始说亲子游戏

    王瑞丽 20:54

    我把我们班这次亲子活动的经验与大家说说

    王瑞丽 20:54

    首先在群里这样说

    王瑞丽 20:57

    做一个调查,周六,周日,孩子们除了写作业,都在家干什么?实话实说,没有什么其他意思。[微笑]

    王瑞丽 20:58

    所有都在这里了大家看吧

    王瑞丽 20:59

    亲子活动,可以户外可以户内,自己设计好

    王瑞丽 21:01

    游戏是孩子最好的学习方式,既锻炼身体,又增进亲子关系,亲子关系好了!孩子的家长就愿意教育好孩子!

    王瑞丽 21:02

    所以我想和体育组结合,咱们稿一个亲子运动会

    王瑞丽 21:04

    我们都不注重孩子身体锻炼!有一个教授深恶痛绝的呼吁,中国教育忽视体育!孩子是爱玩的,爱动的,这是天性

    姜宁 21:10

    儿童时期孩子记忆最深刻的就是活动,我们辛苦点多组织一些活动,让孩子远离电视手机。不仅仅保护孩子的眼睛,同时增进孩子、家长与老师的关系,也丰富孩子们的童年,我觉得这是一件积功德的事情!

    王瑞丽 21:11

    关于感恩的主题活动!大家讨论一下

    王瑞丽 21:12

    你们高年级可以学做一样菜

    王瑞丽 21:13

    低年级和中年级可以学做一样家务

    王瑞丽 21:14

    特别是到了感恩节!我们要有一个活动

    王瑞丽 21:15

    真的从一开始让学生知道感恩

    王瑞丽 21:16

    拿我们六年级毕业学生来说。感恩很重要

    姜宁 21:16

    其实我觉得整理书包、整理房间各一个月就差不多了

    王瑞丽 21:17

    弄一个生日活动

    姜宁 21:17

    我们高年级还可以一周或者两周学炒一道菜都可以

    赛男 21:17

    是小孩儿的生日,让他知道妈妈孕育他多不容易,如果是长辈生日,就让孩子约会体会家长的辛苦

    王瑞丽 21:17

    知道洋节日不能过[憨笑]

    赛男 21:18

    对,生日活动!

    王瑞丽 21:18

    我们低年级学会整理自己房间,桌子,书包,关键是学会扫地[捂脸]

    王瑞丽 21:18

    以好习惯为主

    姜宁

    21:20

    @心情咱们可以办个感恩月,让他搜集家庭成员的生日,牢记于心。我们也可以统计这个月生日的学生举办一个集体生日派对,联系一个蛋糕房让孩子和家长自制蛋糕,并让生日的孩子在生日宴上向妈妈送感恩话语、拥抱等

    王瑞丽 21:21

    好!感恩和活动一起吧!

    姜宁21:30

    快乐的时间总是过得那么快,一个小时已经过去,读书交流活动现在结束。让我们都走进书的海洋,在学习中成长。唯有学习,可以让我们免于平庸。不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯,让我们做一个幸福有书香气息的英民人吧!

    读书交流人员名单:王瑞丽、胡姜宁、申浩冰、王赛男、贾海娇

    英民小学名班主任工作室《小学家校沟通的艺术》第七章《亲子活动》读书交流

    相关文章

      网友评论

          本文标题:英民小学名班主任工作室《小学家校沟通的艺术》第七章《亲子活动》读

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xaoamctx.html