兑奖

大半学期过去，终于有学生集齐了五张小奖状，要兑换大奖了，在奖品的选择上我颇费了一番心思，去年孩子们小，我都是发的小零食，今年还是要以文具为主吧，斟酌筛选一番，我决定买一些文具盲盒做奖品，既实用又有趣。在精神奖励上我还是准备了四个选项让他们选择:给家长打表扬电话，家长群里点名表扬，一张免作业卡，借一本老师的书。

一公布有孩子已经摩拳擦掌了，说早就想看我前段拿的那本《中国脊梁》了，我顺势说我书架上好书多着呢，快点积攒小奖状吧。

我一直相信正面激励的作用，希望能进一步唤起这些孩子对学习语文的兴趣。