大半学期过去,终于有学生集齐了五张小奖状,要兑换大奖了,在奖品的选择上我颇费了一番心思,去年孩子们小,我都是发的小零食,今年还是要以文具为主吧,斟酌筛选一番,我决定买一些文具盲盒做奖品,既实用又有趣。在精神奖励上我还是准备了四个选项让他们选择:给家长打表扬电话,家长群里点名表扬,一张免作业卡,借一本老师的书。
一公布有孩子已经摩拳擦掌了,说早就想看我前段拿的那本《中国脊梁》了,我顺势说我书架上好书多着呢,快点积攒小奖状吧。
我一直相信正面激励的作用,希望能进一步唤起这些孩子对学习语文的兴趣。
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