不管三七二十一，坚持写下去——08

不管三七二十一，坚持写下去——08，今天是共写的第八天，截止目前已经有14个伙伴打卡，看似人不多，但是质量非常高，不知今天，而是整个第三轮老师们的打卡都特别高，我每天都是一篇一篇挨个读，每次读完都特别喜欢，有感动，有羡慕，有祝福，感觉大家读起来写起来真好。

今天早上一上班汤老师就给我她的简书终于好了，可以正常打卡，激动的心情藏也藏不住，还顺便聊起昨天一位伙伴的打卡。刚刚看老师们的打卡，几位老师都在互相关注，互相学习。李娜老师要学习汤老师自律，中山沈老师和杨校长发现伙伴的打卡好，在办公室互相推荐。湖滨佩佩老师整天和蔡老师比学赶超，半夜睡起来还要坚持打卡。我是碰到谁影响谁，每学期和我坐一个办公室的老师，总是会跟着我一起打卡，和我一起共事的伙伴也是带着她打卡，而且慢慢这些伙伴都变成了读写社的核心成员，下学期再慢慢影响他们办公室的老师。两年了，我们共读社已经在不断的读写打卡中，培养了大家的读写习惯，营造了各个办公室的学习氛围，我们正在通过读写构建独属我们六小的学习型共同体。有人问我累不累？其实大多数都是不累的，因为喜欢因为热爱，所以不觉得累，但有时候一忙，也会感觉到累，但是累也愿意，而且看到老师们坚持的这么好，更是累并快乐着。

今天下午在十八小参加兴庆区教研室组织的关于命题设计的区域教研，马丽老师邀请胡明老师主讲，从2点半讲到将近六点半。讲座首先是全真模拟，每个老师一张试卷，半个小时做完，十分钟批阅，十分钟错题互动，老师变成学生，体验式感受期末考试的紧张烧脑，换位思考体会期末考试季学生的状态。其次胡老师从思考两个问题“你是带着真理走向学生？”还是“你是带着学生走向真理？”开始讲整理复习课怎么上？如何高校做好整理好复习，我觉得杨校的打卡总结的到位，我就不赘述了。最后又聚焦试题命制进行了分享，并且每组现场进行命题并分享说明命题理由，参与式卷入式的培训让老师们高度集中，全员参与，积极互动，个人任务培训实效特别强。最后马老师针对本次培训进行了小结，对于期末复习季这样的培训真的就像及时雨，必要而难得，特别感谢。

今天阅读的专业文章是华应龙老师的《手不释卷，让我与众不同》华老师走哪里都回带一本书，读一会书，导致值班小伙，柜台服务员，出租车司机都认出他是老师，阅读照亮教育。因为华老师手不释卷，他的数学课与众不同，华老师有心读无用书，无心读有用书，是一个幸福的享受教育的数学老师，向他学习。