昨天听王教授的讲座，重点讲了如何进行阅读。可前年的痛依然在心中无法抹去。群文阅读和整本书阅读，大抵在2014年我就开始践行，只是太多人不理解罢了（但，那时我的权利还可以保全我自己的行为顺利推行）。以前都是我买书，每年差不多2千元的精挑细选的书籍，带着孩子们阅读，我们的图书角有一个好听的名字叫“古道书韵”。每周还有相约星期五的电影讨论……
而今想来，恍如隔世……
之前我让班级学生进行阅读，可能因为高中了吧，时间弥足珍贵，遭到了某些老师的极力反对，无奈我只好把学生带到学校的时候统统带回去，我也把用自己的钱购买的书籍又搬回到家里……以至于弄到现在某人对我的态度依然不怎么好，好像我犯了不可饶恕的罪，似乎都在说：这个人真可怕，竟然让学生用宝贵的时间去阅读那些“没用”的书！！
现在让写听讲座后的心得。其实每次讲座后，我都会写，可是不知道为什么，此次我却更多的是感慨……
细想来，人生总有很多的不甘，又有很多的不得已。
老师的态度，学生的态度，学校的态度……一切都是“象”。究其根本，或许是我们对未来的不可控性有种根深蒂固的恐惧。
谁说阅读不能提高高考成绩？关键是看怎么去阅读，如何推行阅读，如何执行，提升的到底是什么？或许成绩只是收获的一小部分，而已。
任何改革都需要伤筋动骨，或许这个痛我们都承受不起。
安于现状马上是看不出危害来的。
我们习惯于想万一失败了，而鲜少去想万一成功了呢。
所以，我对邓小平先生真心仰视！
今天继续听专家讲座，说不定可以听出一些可行的方针政策，而这些理论依据，多少也给前行带来一些“法律保障”。
用纪伯伦的诗结尾吧:
如果有一天
你不再寻找爱情 只是去爱
不再渴望成功 只是去做
你不再追求空泛的成长
只是开始修养自己的性情
你的人生
才真正开始
真好。
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