经常听人说：如何如何努力工作，也评不上职称，升不了官；如何如何努力工作，也加不了薪、升不了职；如何如何努力干活，也挣不了几个钱……听起来好像挺有道理，但是仔细一推敲，就会发现，这些人虽然费心费力地干活，但根本就和努力挨不上边儿。对于有点儿能力的人来说，是交易，只是拿自己的劳动换点儿钱；对于能力有限的人来说，是一种无奈，不卖力的干就会被炒鱿鱼，得好好干挣碗饭吃。
努力的人怎么会那么惨？努力是自觉、专注、高兴地去做事，努力的人是能散发出美丽的光茫的。
一
不知道你是否留意过这一个现象？一群小孩玩耍，跑的跑，追的追，打的打，闹的闹，蹦的蹦，跳的跳……怎么痛快怎么玩，满头大汗、直喘粗气。大人心疼孩子，有时候硬拉着孩子停下来休息，可是，一不留神，孩子又跑出去了。
小孩子们是真的喜欢玩，喜欢到你不让他玩他都偷着玩。孩子们在玩耍时，全身心的投入，却没有想得到哪怕一分钱的报酬。他们这才叫努力，发自内心的热爱一件事，然后尽心尽力地去做，不带一点点功利心。
努力，是天性的展现，是自然的流淌一一体现着自然之美。
二
有一部电视连续剧，叫《绝密543》，是反映新中国第一代导弹部队的军旅作品。电视剧的主角肖占武进入543(因绝密，用543作为导弹部队的代号)之后，和他的战友们在跟随苏联教官学习中，遇到了很多困难，其中一项是学习笔记不能带出教学区。这可是个大问题，他们本来基础就很差，又不发教材，再不能看笔记进行复习的话，肯定不能保证学习质量。这可怎么办？你也说气话，我也发牢骚。这时，政委发话了：“发牢骚能学会吗?现我们最最要紧的是想办法。”一句话把大家的心态调整过来了。还别说，他们真想出了办法。大家分工合作，上课时，一个人负责背一部分讲课内容，课后再整理出来，合到一块，发给大家分头学习。
在后来的学习训练和实战过程中，肖占武和他的战友们也遇到了各种各样的困难，他们就是凭着这种积极向上的态度，克服了困难，取得了佳绩，创造了8秒钟把导弹发射出去的奇迹(苏军教官教的是8分钟)，多次击落敌机，履行了军人的职责，保卫了共和国的天空。
他们这叫努力，不惧困难，昂扬向上。
努力，是力量的体现，是大勇之美。
三
“我愿以身许国！”这句脱口而出的话，是从我国核物理学家王淦昌心里迸发出来的。为了秘密研制核武器，王淦昌在中国科学界隐姓埋名整整“失踪”了17年。他化名“王京”，背井离乡、隐姓埋名、断绝一切与海外的关系，投入到了核武器的研制工作当中。家人和他通信就用这个名字，地址是某某信箱，什么单位、在哪里工作一概不知。多年后，说起当时毫不犹豫的决定，王淦昌说：“我认为国家的强盛才是我真正的追求，那正是我报效国家的时候。”
某一年除夕夜，王淦昌与邓稼先在帐篷里相互敬酒。邓稼先对他说：“叫了王京同志几十年，叫一次王淦昌同志吧！”言毕，两个人抱头痛哭……
原子弹和氢弹爆破成功后，邓稼先得到了两笔奖：原子弹十元，氢弹十元，共计二十元。
王老、邓老他们这叫努力。为了国家的安全，几十年隐姓埋名、默默奉献……
努力，是无私的体现，是大爱之美。
四
在2000多年前的印度，有一位王子，为了寻求人生的真谛，为了帮助众生获得解脱，毅然抛弃王位、离别娇妻爱子，偷偷逃离王宫，走上漫漫修行路，吃了无数的苦，遭无数的罪……终于有一天，他在菩提树下顿悟成佛。从此，踏上了普渡众生之路，解救了无数囚禁在欲望牢笼中的生灵，帮助他们重回自然，安享净乐。
这位王子就是佛祖释迦牟尼。他这叫努力。为了众生的解脱，三界的安宁，冲破种种阻碍，克服种种困难，忍受种种痛苦……成就无上智慧，度化无量众生。
努力，是大智、大勇、大慈、大爱之美的体现。
前几年我在省会图书馆看书时，无意中听到了一对母子的对话，近距离感受到了省会小学生的辛苦：孩子上午参加了一个学习班一一中午在外面吃点饭，然后到图书馆看书、休息一一下午还要参加两个学习班一一晚上做老师留的作业。
妈妈很辛苦，孩子也很辛苦。
小学阶段大人孩子就这么拼，快节奏的初中阶段怎么样？节奏更快的的高中阶段又怎么样？想必各位小伙伴能想象得出来。
看起来， 这个孩子和妈妈很努力了，但是不知道他们的心境如何？但愿他们明白：不管什么事情，要想做好的话，就要把自身的潜力充分发挥出来，而发挥潜力的前提是，身心放松，精神愉悦。这样心才能够沉下来、静下来、定下来。所以，所谓的努力，也就是12个字：高高兴兴生活，安安静静做事。
祝愿他们能把握住努力的方向，快乐生活，健康成长，散发出动人的光彩。
愿大家在努力前行中心存光明，光彩照人。
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