周三中午
今天中午我是最后一节有课。当我课前走进教室,长方形课桌的讲台上赫然的放着那架电子琴。
乡村小学缺乏专职的音乐教师,校长特意从校外聘请了一个外教,每周来给学生上一节音乐课。昨天下午最后一节就是音乐课,这架简易电子琴就是昨天下午上完音乐课后就一直放在这儿的。
突然间不舒服的感觉油然而生,还有几个同学正围在讲台旁边的电脑在做安全教育平台上的作业。
我深吸一口气,让家鹤等同学把电子琴搬过去,谁料她看着我,反问:怎么搬?搬到哪里去?
“你说呢?”我看着她狡黠的眼睛幽幽的反问。
也许是迫于老师的威严,她开始行动起来。几个人手忙脚乱把电子琴、排插等东西搬过去了。
同时上课铃声也响起来,同学们也都陆陆续续进了教室。
我深吸一口气,向学生们讲述我所看到的现象以及我的情绪:
一:昨天下午最后一节外教来上音乐课,音乐课结束后电子琴就放在这张堂桌上。
二:今天中午,在我进教室之前,电子琴依然还在,而且上课的老师和全班60个同学竟然熟视无睹。
三:从昨天下午到现在,上述现象一直存在,看见的有老师有班长有同学,为什么大家都习以为常?为什么唯独我看见这个现象心里有不舒服的感觉,直至安排同学解决后,我心里还是有不舒服之感?
请同学们就我刚才说的三个方面讨论。
沉默之后,有的孩子谈到了责任感,有孩子谈到了做事认真……
我告诉孩子们:刚才咱们只是就现象讨论,结论没有对错。但是有一点是肯定的:大家都认为这件事与我无关,如果涉及到你的利益,也早就解决了。下面我将和大家一起来分享一个故事。
这个故事说的是有只小老鼠在农夫的房子里看见了一只老鼠夹,它害怕极了,大喊着出去找到了母鸡,说:“不好了,不好了,农夫的屋子里,有一个老鼠夹,你能不能帮我把它弄走?”母鸡说:“嗯…鼠先生,这不关我的事儿。”
小老鼠很失落的走开了,他找到了猪,对猪说了这件事,猪毫不在意地说:“那是用来抓你的,又不是用来抓我。”小老鼠很难过的走开了,它又去找到了奶牛,对奶牛说了这件事。奶牛说:“那是针对你的,又不是针对我的。”
最后,小老鼠很伤心的走开了,因为没有一个人愿意帮助他。
晚上,老鼠夹上有声音,农夫的妻子去看看有没有夹到老鼠,谁只老鼠夹夹到了一条毒蛇,天太黑了,农夫的妻子什么都看不见,不小心被蛇咬了一口,中了蛇毒,她发高烧了,身体很虚弱,农夫为了给她补身体,农夫把母鸡杀了,后来农夫的妻子依旧虚弱,农夫的很多朋友都来看望他的妻子,他的妻子农夫为了招待他的朋友,农夫把猪给杀了,后来农夫的妻子死了,农夫的朋友来参加她的葬礼,于是农夫把牛杀了。
当这一切都结束的时候,小老鼠有些不解,轻轻地问自己这世界怎么了?
所以,亲爱的同学们,世上没有和自己无关的事。“赠人玫瑰 手有余香”,帮了别人,没准就是帮了自己。
不要总觉得事不关己, 为了自己不会变成下一个故事中的他们,很多时候,拉别人一小把,就是拉自己一大把,别忘了“唇亡齿寒”。
网友评论