老师想说的话
孩子们今天我们学习了解决问题，通过批改课堂作业，老师发现你们的作业存在4个问题：
1.只写了一个算式，其他都不写。有这样情况的孩子老师想提醒你，我们是在做解决问题，不是列式计算或直接写得数，除了写单位还要记得答。
2.写了算式和单位，没有答。这种情况的孩子要记住了，写算式是解决问题的过程，做完以后，题目问题问了什么，我们还要回答。
3.算式、单位和答都有，问题出在答，一道题目里有两个问题，有的只答一个问题，有的两个问题连着一起答。这类情况的孩子要注意，答的时候有几个问题就要答几次，而且分开答更好。
4.这种情况的孩子更要引起重视，题目中有两个问题，只完成一个问题，另一个问题没有完成。说明你在看题目时，没有看仔细，把另一个问题漏掉了，这种习惯要不得，要养成认真审题的好喜欢。以上四种情况请孩子们对照自己是哪种情况，在以后做题中要改正过来，养成良好的习惯。
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本文标题：解决问题答题的规范
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