传送带记

传送带记

前言

在我眼里，英子是个迷人的女人，也是个成功的物理老师。不然，我不会既迷上英子，也迷上物理。那天学习传送带，我先用许多题折磨了自己，又用更多的问题折磨了英子。那晚，我独自沉静下来思考，忽有感悟，于是像个小孩子一样，迫切的想表达自己。一气写完时，已是深夜。兴之所至的我把文章发给了英子，英子也像孩子一样高兴了起来，连夜批改。深奥的物理我已忘的差不多了，但那天夜里，两个傻傻的女子，一个乐学，一个爱教，那一刻纯净的快乐却是我此生都难以忘怀的了。

正文

话说，一传送带正在悠然匀速前行，突然一物名曰“质点”悄然“轻轻”降临其上，带立感之！质点欲随带同行，奈何加速需时间，故初不能。（这是个比悲伤更悲伤的故事开头）

带处乱不惊，仰仗坚强后盾（电动机），虽负重，仍能按部就班匀速前行。质点凭借带对其发功，如何发功？w=fx（x为物体的位移），缓缓加速上升，耗带之能据为己有，既增动能（EK=fx-EP），又增势能(EP=mgh)。来而不往非礼也，质点亦施力f滑于带，对其做负功。w=-fs(s为传送带位移s>x)。自相遇之初至质点与带同速同行，带凭借后盾（电动机）之能量补给：W=fs保持了原样的机械能！此间雨露均沾，质点、带、以及周围的空气共同分享w=f(s-x)的内能，均得到了不同程度的升温，可谓皆大欢喜。（故事出现了转机）

吾对此颇有感悟，君且听吾细细分析！自质点加入，电动机额外耗电之能分为两种：（1）w=fx为物体之机械能，机械能又分两样：a：动能EK=fx-EP  b:势能：EP=mgh （2）内能：E=f(s-x) 。自质点与带同速同行起，滑动摩擦变为静摩擦，带立感轻松，至此无需增质点之动能，亦免去相对滑动生热之苦，唯需增其重力势能即可！呜呼！带与质点即刻不再升温，二者共同和谐向上，直至质点到达目的地，就此别过！令吾及常为二者迷惑之辈大感轻松！今感二者变化之过程，唏嘘其中之精妙，特作文以记之！（虽然经历了从相遇到离别的过程，但总算是放下了，呵呵！）

故事推绎：主角之一传送带被静放在光滑地面的长木板取而代之，主角之二“质点”带着初动能滑上长木板的一端。长木板没有了后援，但“质点”带着速度而来，靠着相互的滑动摩擦力，一减一增，只要长木板足够长，总会有一刻，二者共速，从此摩擦力消失，“王子”和“公主”过上了幸福的生活，不离不弃，绝尘而去！（其实吧：理想很丰满，现实很骨干）！