优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。
父母每时每刻都在教，不管有没有意识到，这就是“潜教育”，是比“显教育”威力大得多的本质教育。
孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。
需要教育的不是孩子，而是父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。
父母方法，学才能会，会才能教。
早安，每一位！[爱心][玫瑰]
优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。
父母每时每刻都在教，不管有没有意识到，这就是“潜教育”，是比“显教育”威力大得多的本质教育。
孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。
需要教育的不是孩子，而是父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。
父母方法，学才能会，会才能教。
早安，每一位！[爱心][玫瑰]
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