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谁能阻止风的传播?

谁能阻止风的传播?

作者: 开心石子 | 来源:发表于2023-02-26 07:33 被阅读0次

    我见:

        谁能阻挡风传播花粉呢?

          —— 《稻盛和夫给年轻人的忠告》

    我思:

        周末送孩子去学画画,画室书架上摆了很多文学著作,都是大部头,用手划过,望而生畏。索性在角落里拿下一本薄一些的册子,随手翻翻。叫做 ——《稻盛和夫给年轻人的忠告》。

    没什么意思,不推荐。呵呵,但是儿子下课问我看什么呢,我给他讲了其中的小故事,他的一番理解,倒让我觉得有趣。

        故事是这样。

        说一个精明的荷兰花草商人,千里迢迢引进了一些名贵花卉,培育在自己的花圃里,准备卖个大价钱,爱护备至,许多亲朋好友都向他讨要,一向慷慨大方的他,这次却连一粒花种都舍不得给。

        第一年的春天,花开了,花圃里犹数那种名贵的花开的娇艳欲滴。第二年的春天,那种名贵之花已繁育出了五六千种,但开的已不如第一年,花朵小不少,还带上了杂色。到了第三年,名贵的花已繁育出了上万株,令他沮丧的是,名贵之花已完全看不出惊艳之处,普通的不能再普通了。

        商人不解,跑去问植物学家,植物学家问他:“你的邻居也是这种花吗?”他骄傲地摇摇头,“这个品种娇贵,独我一人有!”植物学家笑说,“这就是问题啊,比邻的花圃都没有,只有你有,风传播花粉时,染上了其他品种的花粉,久而久之,当然越来越不雍容华贵了,你,能自己种花,还能阻止风的传播吗?”

        讲到这,大家听出来了么,讲的是要“分享”吧!

    可是听到这,儿子却说,“哦,妈妈我知道了,故事要讲,你们看,环境多重要,你身边不交往好学生,你自己也会越变越弱,是吧?”

        呵呵,理解千差万别,作者后续是要说“分享是为了在我们需要时的得到”。

    可是孩子却听出了另一种意思,也许是他最近正学“孟母三迁”?也许是他最近正受同桌之烦恼,想换座位?不闻其详。

    但他让我懂得一点,每个人对于书的理解各不相同,不要提早用自己的理解限制对方的想象,他会根据自己的经验去读出自己的感受。

    谁的理解是鸡汤?谁的理解是砒霜?谁知道呢,能对自己有点用处,就好。

    这也是这个故事的一部分,谁能阻止风的传播?风是分享,也是思想。

    解读者:小石头

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