一、李春芽、许梅老师第六课答疑笔记:
1、情绪背后是需求和渴望。
2、所有的心理治疗都是自我认识的过程。
二、第七课学习笔记:
1、核心技术有五项，第一项是外化，第二项是解构，第三项是改写，第四项是外部见证人，第五项是治疗文件。
2、叙事护理实际上是一个跨学科的融合，它是把后现代心理学中的叙事治疗的理念和方法与护理临床相结合所产生的一种新的心理护理模式和方法。
3、为什么要关注心理护理？为什么心理护理要有系统的模式和方法？为什么要在临床去做叙事护理？回答从三个方面来讲，第一它是时代的需要，第二是心理学自身的需要，第三是护士和患者的需要。
4、那么我们可以想到具有准确的操作规则和流程的护理行为都可以被那些智小护取代，那么在护理行业中，给人类护士留下的那些疆域会是什么？我们人类护士又在哪一些方面超过这些机器护士？我们想人类是有情绪、情感和信仰的，那也就是说未来留给人类护士的疆域就是在心理护理的这个方面。
三、学习感悟:
群里老师的讨论让我大开眼界，各位老师运用叙事护理完成那么多的成就，那么多的收获，无形的，有形的，太让我震撼了，我作为叙事护理的小白，爱好者，基于自己的喜欢，一直在自学，也带领医院心理学爱好者完成精进60讲的学习，给医学院护理本科大二的见习学生讲了一次叙事护理的线上课程，也算是我自己的践行吧!未来希望经过这次千人共读的学习，给自己以后得践行和应用增加能力和动力!加油!
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