蕊蕊正面管教分享让我的思考

看到蕊蕊分享的正面管教的课程感悟，颇为佩服她的逻辑思维，调理，细致，她的分享能力更是佩服。一二三四点让我也慢慢回想起自己当初学习的初心和现场的感受。

前两天跟我的老师咖啡厅相遇，问我：莎莎，你怎么不来复课？这同样的问题，不到三天的时间里被不同的人问到了三次。也有人问我：莎莎，你为什么不参加讲师训？

去复课这个事情我还没太想过，敏敏问我时，我当时想到的是，希望和我一个朋友一起去，她上家长课，我跟她一起参加复课。她想去学习，可是一直时间不合适。最姐问我：莎莎，你怎么不上讲师课？我说：我觉得我讲不了。最姐说：没有人天生就会讲。当时坐在她的车上，她问我，你觉得马路上这么多开车的人，天生都会开车吗？他们刚开始上路时，都不会害怕吗？我说：是，需要多练习，熟练。

今天看到蕊蕊的分享，立刻觉得她可以做一位讲师，可以把自己所学所感，毫无保留的分享给别人。她天生就适合做讲师吗？天生就爱分享吗？我想应该也不是。

再次回到我参加正面管教的初心，只是想看看其他妈妈是怎么带孩子？是不是也是焦虑，担心？而在毛线球时，我觉得我收获的更多的是自我的成长，寻找我的归属感和价值感，更多的关注自己的内在感受，进而去体会孩子的感受。

蕊蕊正面管教分享让我的思考

说到链接，说到关系，貌似很简单的事情，但会时常忘记。昨天旦旦着急去拿车钥匙，跑着从屋里出来，摔倒了，手掌磕破了皮，有点出血，我问他手是不是磕破了？疼不疼？他从来没有过的大哭。我蹲下来，用胳膊揽着他，问他，是不是很疼？他哭的更响。又问他，是不是害怕？他哭着说：害怕。告诉他给他涂点茶树凝胶，很快就好了，他还是哭了又一会儿，带他去海边散步，手都一直举着。

现在想想，我应该更多的体会他害怕的感受，告诉他：妈妈摔倒了也会害怕，还会疼，但当我说涂点东西，就会很快好了的时候,他是不能马上体会好了的状态，还会继续哭会。下次就应该有更多感受了。

其实链接和关系，不只是在跟孩子时间，在跟家人，父母，老公，同事，朋友甚至一个陌生人都是需要的。对于一个从不爱搞关系的人，活在自己世界里的人，这也是我的额外收获。