上篇说到了文科生的软实力昭示着不可限量的未来，而现实生活中，我们所看到又是迥然不同的景象—大批文科生毕业生就业难。文科的专业并未表现出“春天”的美好。搜狐网的调查数据显示，最近三年最不好就业的专业包括语文教育、应用心理学、法律事务、音乐表演等，薪资水平最低、前景最不被看好的专业有汉语语言文学、国际贸易、艺术学等。
前几天碰到一事业单位人事部门的“老江湖”，跟他聊起人才招聘。他说前十年一个行政教辅的岗位，用人部门随便面试一下就招进来了。再看看现在，第一轮笔试，第二轮集体面试，第三轮部门面试，可谓层层选拔，最后筛下来的很多几乎都是有几年工作经验的人。就这些岗位本身来说没工作经验的“小鲜肉”也能做，可面试的结果留下的就是这些“老姜”。无论“鲜肉”还是“老姜”。他们的出身无非是语言类、体育、哲学、历史、教育学、政治学这些纯文专业。
文科生低预期的就业现状似乎让我们嗅到了文科生“酸不溜秋、凄凄惨惨”的味道。但安德斯在《你能做任何工作：“无用的”自由技艺的惊人力量》中讲到了一个案例中说到，他认识的一个美国人的儿子考上了斯坦福大学，选择了学中文。当时一听他觉得非常吃惊，一个美国人竟然会去学中文。后来这个美国人的儿子从斯坦福大学毕业，马上就在Google找到了一个很不错的职位。
也许有人会说这个小美国人运气太好了，或者正好他碰上了Google公司大力拓展了在华业务，大量招聘懂中文的人才。
先不讨论这些，我们来看看安德斯考察了各大公司中好职位的招聘广告之后，得出的调查结果。他发现几乎所有年薪十万美元以上的工作岗位，都需要一定的批判性思维能力。安德斯所总结的最值钱的批判性思维能力，大概有五种—探索新事物、获得洞见、选择和决断、理解他人、影响力。
探索新事物
好的文科教育特别强调调研能力。并不是老师在课堂上讲什么，你考试的时候按照标准答案写就行了，而是你得能提出与众不同的观点，还会寻找新的素材和数据来支持自己的观点，这就是探索新事物的能力。如果具备这种能力，把你扔到市场中，没有人管、没有人指路，你也知道按照自己的方法去探索、去寻找新机会。有这样的能力，你还愁适应不了新领域和新工作吗？
获得洞见
洞见就是在一大堆杂乱无章的信息中，整理出有条理的线索，获得一个“洞察”。比如面对乱七八槽的海量产品销售的反馈信息，你能不能准确判断这个商品的市场前景和未来走向呢？这就是市场研究要干的事儿。如果有这样的能力，你去做个投资分析师，你就能从财务报表里发现一些别人发现不了的信息，给投资者就提供一个不一样的投资分析视角。
选择和决断
按照既定的规则或约定俗成的习惯完成一件事情，对于大多数人来说，轻而易举就能做到。但当你面对是一个全新的事务，没有现成的规律或规则可行，为了高效地完成工作任务，你能不能自己制定规则，带领别人完成任务，这就涉及到领导力了。你带领你的团队探索新领域的过程中，免不了会犯各种各样的错，但这些“错”累积起来就是你的经验和财富。
理解他人
几乎所有高薪的职位，都会要求一定的团队组织能力，到底就是你得会使用权力。想要使用权力，你就得了解团队中的每一人，知道每个人都想要什么，团队成员之间的分歧在哪里，这就要求你能理解人，站在对方的角度上思考问题。
这种能力也可以从文学作品中“读”出来。长篇小说众多的人物和角色，不同角色之间的利益冲突和性格冲突，让你感悟并分析每个角色的动机和利益所在，人物之间的冲突又是通过何种方式解决的。如果你有了这种能力，你就能理解自己的团队和用户，你就能倾听不同群体的声音，知道不同的人身处不同的处境对同一件事情有不同的观点和立场。
影响力
影响力说白了就是你能不能说服别人接受你的观点。首先你要能够清晰地表达自己，其次你得有共情能力也就是理解他人的能力，站在他人的角度上去理解他人，进而说服每一个人。我们通常认为，
“文法”是从古罗马时代就在自由技艺“七艺”中排第一位的。在今天这个多元化的社会，众口难调、众说纷纭，各种纷杂混乱的声音此起彼伏，影响力就越来越重要了。
这五种批判性思维能力都是非常高级的能力，要想具备五种能力，除了接受教育训练以外，身经百战的社会阅历也是必不可少的。每年大学毕业生中的文科生，他们不可能都具备这些能力，很多需要从低预期的工作岗位开始，历经市场的风雨和历练，慢慢锻造成真正具备自由技艺的“潜力股”。所以说，文科生惨不忍睹的就业现实也并不奇怪，他们所必备的五种思维能力就像奋勇沙场的战士，惟有刀光剑影方可成就英雄本色。他们所需要的只是历练和时间，傲立寒冬腊月，只待来年花开。
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