51014 张小灵
今天在小区给小朋友讲《我是霸王龙》，这本书是霸王龙系列的其中一本。
作者“宫西达也”是日本最具有亲和力和最高产的绘本作家之一，同时，他也是四个孩子的父亲。希望传达给每个人“善良与爱，希望和梦想，传递爱的信念”。
故事梗概是，很久很久以前，翼龙爸爸和翼龙妈妈细心地呵护着小翼龙宝宝。爸爸希望他长大是只强壮的恐龙，妈妈希望它做个善良的恐龙，不管是谁遇到困难，都要帮助他。
随着翼龙一天天长大，该教的爸爸妈妈都教了，小翼龙也掌握了一定的生存技能。有一天夜里，他们悄悄离开了。
爸爸妈妈离开后，翼龙宝宝在窝里被一只霸王龙盯上了，就在霸王龙要吃掉翼龙的时候，地震了。
霸王龙也在这时候受伤了，被压在石头下面动不了，也看不见，多亏小翼龙照顾他。后来，霸王龙伤好了后。
他找来翼龙最爱吃的鱼，想送给翼龙，亲口向他说声谢谢！但是，这个时候小翼龙拍拍翅膀飞走了。霸王龙追了好远，眼睛里留下了眼泪。
故事读完。还记得有个小朋友说，好感动，我都快哭了。
她们有人喜欢翼龙宝宝、有人喜欢霸王龙，更多的是两个都喜欢。
开始之前，我故意留了个悬念，让小朋友们留意观察，“我是霸王龙”这句话到底是谁说的呢？
他们听得都好认真，小朋友的参与度也挺高，问了我很多的问题。把我讲故事的思路都打乱了，后来，索性就跟着他们的节奏把故事讲完了。
她们一个个同时也是读图的高手，有时我还没讲，他们已经猜出意思来了，就等不及的想翻下一页。
这次讲故事反思：还是要再熟悉内容，给小朋友们更好的呈现。以后可以多考虑些好玩有趣的游戏或互动加进来，提高孩子的积极性。
同时也为故事里，翼龙爸妈在育儿方面的教育理念点赞，他们养育了一个善良独立的孩子，这种爱和善良是有力量的，能够影响和改变凶猛残暴的霸王龙，真的很感动。
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