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教育随笔

教育随笔

作者: 少得多惑 | 来源:发表于2021-01-22 21:02 被阅读0次

    闫子涵小朋友是我的课代表,他高大威猛,说话声音很响亮。而且很善于调动气氛,每次学校有考前动员大会,都会选他当代表发言。学生们在他激情的带动下,都鼓足了干劲。

  他是我们班个子最高的,但也是我们班岁数最小的同学,他给人的感觉即成熟又小孩子气。记得第一次月考总结大会,作为课代表的他上台发言,总结考试失败的地方,他分析的头头是道很有条理,同时他还把拖班级平均分的同学“训了”一顿,要求他们以后一定要认真听讲,把自己的成绩提高上去,为自己和班级争光。那次总结会过后,同学们的学习热情更高了,不管是背书,还是课堂回答问题都很积极。老师们都对他的能力表示佩服。

  但是以后我慢慢发现,这位小朋友很爱面子,期中考试成绩没有考到前三名,在读成绩的时候悄悄告诉我不要读他的成绩,害怕同学们笑话他。事后我告诉他,其实他考的是可以的,不可能每次都第一,名次在一定的范围内起伏很正常的,不要认为只有第一名才好,只要你努力,不是第一也没关系。只要你一直在进步就行。

  他告诉我,因为他是课代表,得起到带头作用,不考第一学生们会不服他的。我笑着对他说:“同学们服不服你,不光看你的成绩,其他的一些优良品质也是同学们佩服你的地方。只要你负责任,上进,乐于帮助大家,同学们都会喜欢你的。”

  有闫子涵这位得力的助手,我在三班上课很轻松,一些有趣的事或和生活有关的事例都能够很自然的穿插进来,课堂气氛很活跃。学生们学习劲头很大,每次班级都能够夺得第一名。同学们都说,感觉上课时间很短,一转眼就下课了。我对他们说那是因为你们认真学了,而不是在熬时间。

      我们班有一个惯例,每天一题,自己找题自己讲,每天上课前都会有一个同学站在讲台上为大家讲题,一个个俨然是位小老师。前两天在进行每日一题的时候,当天的讲题人是闫子涵小朋友,在讲题的过程中他爱面子的毛病又犯了。有个地方在板书的时候他书写错误,同学们当场给他指出来了。结果他对学生们说,不要拘泥于细节,大方向对就行了。下面的同学回他细节决定成败!让他很无语。课后在和他聊天时,我给他建议说“同学们上课时说的是对的,细节决定成败,不注意细节,做题的的时候很容易做错,在生活中不注意细节,做事也很难成功”。他点了点头,说以后会注意。

  闫子涵小朋友有很多的优点,负责任,组织能力强,能主动帮助同学,善演讲。希望以后在保持这些优点的同时,他也能慢慢的变成一个细心耐心的男孩。善于发现自己的缺点,并能接受大家的意见积极的改正。

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