我又对昕昕发脾气了，内心越想控制自己结果脾气越大。起因是昕昕记不住颜色，而仅仅只是两种颜色。我觉得她太笨了。当时心里想的“我千万不能侮辱性地骂她”，结果我脱口而出就是“你怎么那么笨！”为了方便她更深刻地认识颜色，我还故意让她找有相近颜色的物件。当结果还是不如人意，说了一个颜色，就忘记了上一个颜色的名字。当时的我实在是无法接受这么简单的蓝色跟紫色怎么就记不住。为了避免我再次辱骂她，我放弃教她认颜色了。但是心情还是无法平静。结果，就在让她换衣服的时候，她还是磨磨蹭蹭拖拖拉拉，我再也忍不住了，动手打了她，就算我动手了，她虽然疼，但是也不会立刻就收敛，我也只能加大我的声量，表情变得更可怕，手掌打她的力度更大。我在她身上留下了一个个红掌印，她才停下来哭泣。我严肃地说教她。其实，我说教的内容我已经不记得了，我只记得我女儿红着眼睛掉着眼泪委屈地看着我的眼神。我意识我错了，我抱了抱她，跟她说对不起后，她委屈地哭了一会。但是她很快也就原谅了我。我是一个多狠心地妈妈啊。我这样不是在教育，我是在以大欺小。
早上起床的时候昕昕也是赖床不肯起，刷牙也是说了半天才肯刷，吃饭也是磨磨蹭蹭只吃了半碗，到了换衣服的时候更是不肯穿要跑去玩玩具。我感觉我的耐心被磨没了，于是又动手打了她。她哭着抱着爸爸的腿，不肯上我的摩托车去学校，要求爸爸载她去上学。我不肯，我生气。我拉着她上我的摩托车，我一边开车她一边在摩托车上哭。哭一会后，我安慰她，跟她道歉，她才肯停止哭泣。我让她转过身子抱着我，她也就依偎在我的身上，慢慢平静。到学校门口，我问她还有没有哭？她说没有了。我说我牵你进学校吧，她说不用，自己好像什么事情都没有发生一样，蹦蹦跳跳进了学校。你看，我女儿多棒，调整能力多好，自己却没有做妈妈的样子。还不如一个小孩呢！
我认真反思了一下。我为什么发脾气？因为昕昕没有记住颜色？是我的教导方式有问题吗？我觉得应该不是。可能是昕昕当时感觉就是在跟我玩，她的注意点是在我的情绪、我的反应上，而不是记住颜色上。在她眼中，我的情绪比她记住颜色更重要。所以，我应该努力做一个情绪稳定的妈妈，让昕昕有安全感，然后才可以教她知识。同时，我也购买了颜色卡片，努力尝试适合昕昕的教导方式。把注意力放到昕昕身上，要知道她要的是什么。
再往下，昕昕还有让我抓狂的点，就是晚上不肯早早睡觉，结果早上也不肯起床。我觉得一个是作息时间还没调好，例外一个是每天的大运动量还不足。（专注力感觉也不足，也应该增加大运动量）那我可以做什么？除了每晚提前到房间准备入睡，每天早上提前叫醒昕昕，我还可以每天放学后陪她骑半小时的自行车，我要记住当时姥姥给她买自行车她是多么的高兴，现在也很久没有骑自行车了。所以我可以先从骑自行车增加运动开始做起。
我也不是一个完完全全地坏妈妈。每日反思，是为了让我更好做一个妈妈。重点我也必须要实践，只要实践了，才可以得出真理。反思--实践--更好地认知。
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