世界的运行方式并不是按照你的意愿进行的，如果事情的运行方向恰好也符合你的意愿，你要心怀感恩。今天真是完美的一天。早上面试顺利，很多时候很多公司在缺人的时候会故意把条件说的很好，可是很多人在来到公司后，才发现事情并没有自己想象的那般简单，反而心生别扭最终导致决裂。我更喜欢以面对事实的态度对任何人，大家都是成人，你若是真心喜欢这份工作喜欢这家公司，那么公司的现状你要接受。我相信真的猛士敢于直面惨淡的人生，世界上只有一种英雄主义，就是认识生活的真相后，依然热爱它。我们大多数人的生活都是在负重前行不是吗？承认事实你才能勇敢的面对它，才能有所改变。幸福的终极秘诀是find something bigger than yourself 。
早上跟一个小朋友的课不会说ai，我们先要了解下小朋友是怎样发ai音的，小朋友在发ai音时容易发成a-i，我们知道韵母的发音大部分又成为滑动音，也就是发音是从一个单元音到另一个单元音的变化，小朋友的发音特点我们知道小朋友把音发到底了，正确的方式是小朋友发音时从a-i时不要一下到底，下颌骨处在高位同时又没有完全闭合上，这样才能发出正确的ai音，经过几次的调整后，我们用排棒帮助小朋友在发ai音由a到i时控制住，这样可以维持在一定高度，容易把ai发对，最终小朋友可以发ai音了，比较接近就是成功的开始。
中午录了14分钟的评估师培训视频，我做了一个总结，评估的一个流程：
1.提前了解小朋友情况，家长期望。
2.根据小朋友特点选择适合他的教室。
3.以小朋友为主导，让小朋友对环境进行探索。
4.找到小朋友的强化物，实时的制造障碍，引起小朋友注意，引发沟通动机。
5.利用游戏和小朋友建立关系（练习性游戏、操作性游戏、功能性游戏、建构性游戏、象征性游戏、规则性游戏）。
6.小朋友只有和你建立了关系，才能配合你和模仿你。
7.用游戏的方式和小朋友互动，把测试贯穿在游戏中。
8.对小朋友在整个评估中的表现进行总结，找到小朋友存在的问题以及我们适合的方案。
下午给一个小朋友上课进步很大，从最开始的什么音都没有，基础的元音口型没有声音到现在小朋友可以发爸爸、妈妈、拜拜、棒、白板等等。进步还是很大的，小朋友认知能力比较好，在上课的时候我总是和他开玩笑看到小朋友童真的笑容，真是一种幸福的感受。
关于理想和现实，我不排斥理想但是特别反感没有认清现实的理想。我们需要理想但是那是建立在尊重事实的基础上，对现状有足够的认识你才能把理想贯彻到底。抛弃物质去谈理想往往坚持不了多久，很多时候反而是在追求物质的过程中你喜欢上了这份工作。我也是一个理想主义者，但我对现状有清醒的认识，这是我坚持下去的保证，我对现状了解也知道未来的方向。
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