我的语文教育观

      语文教育是我国实行义务教育计划的重要内容，语文教育贯穿于我们学习的整个过程，从认字开始，到学会写汉字，学会造词组句，学会鉴赏诗歌，学会分析名家作品等等，这所有的一切都是语文教育带给我们的知识和精神食粮。所以我认为，语文教育应该要引起中小学乃至大学的重视，我们不但要纠正一些书本上的漏洞，还要继续丰富我们的语文教材，不断提高全国的语文教学水平。

      首先，面对我国如此庞大的受教育的群体，我们要争取做到让每一个孩子都能上学，都能受教育，而且还要重视对偏远贫困地区孩子的语文阅读书本的供给，唯有语文教材才能帮助孩子们了解外面更为广阔的世界。我认为，学好语文这门学科，不仅能增强自我的表达能力，还能提高自我的思想水平，而且也能帮助我们树立正确的价值观和世界观，也能在潜移默化中提高我们的审美水平和阅读分析能力。以前的农村人不重视读书写字，现在随着现代化的发展，读书写字越来越重要，现在的家长，不管是城市人还是农村人都很重视孩子的教育，都盼望着自己的孩子能考上一所理想的大学，能有一个好的未来，这是一个好现象，说明知识改变命运，教育造就人才。

      但是，随着越来越复杂的就业形势和社会环境，我国的语文教育也就变得越来越困难，首先就难倒了语文教师，因为语文不像数理化等学科的目标性那么明确，就好比一篇课文，或许这篇课文本来表达的意思就是多种多样的，怎么解释都是合情合理的，但是到语文老师这边，就不知道该用一种怎样的回答去向学生们解释清楚，每节课下来，都很少会有一些实质性的收获，尤其是在小学和初中的课堂上。所以说语文比起其他学科更难教。语文老师在孩子的教育过程中的影响作用是很大的，我觉得教书育人这四个字用在语文老师身上是最贴切的，语文老师不仅要教给孩子们的是知识，还有美好的心态和性格，优良的品质和精神，我对我们高中的语文老师印象特别的深刻，她不仅学识渊博，谈吐不凡，而且气质也特别的出众，大家都对语文老师的评价特别高，每节课她都能给我们教授一些新鲜又有趣的东西，不仅能解答我们平时生活上的疑惑，还能让我们的思想水平也跟随着她的步伐而活跃进步起来。一个会教的语文老师对孩子成长的影响是很重要的。

      语文是一门比较灵活的学科，所以我觉得语文的学习方式应该是开放的，孩子们的想象也应该是自由的，只有这样，孩子们才会对语文感兴趣，也才能真正学好语文。但是现在的应试教育把大多数孩子想象的思维树都给剪断了，只是一味的将一些缺乏事实性的和客观性的课本内容强行灌输给学生，这样不仅会造成孩子们学习上的负担，还会遏制孩子们的想象空间，这对这些学生们的成长是非常不利的，尤其上次看了老师给我们放的视频，我才深刻认识到现在教育出现的一些特别普遍的问题，孩子们对书本上的内容不能有自己的看法，都是老师讲什么就是什么，孩子们在这种教育环境下很容易对语文学习产生厌倦。

我的语文教育观

      还有一个问题，也是在视频中出现的问题，很多孩子的语文成绩总是不够理想，他们也搞不懂是为什么，最后发现，他们的答案都跟标准答案不像，所以得到的分数也就比别的学生低的多，所以什么是标准答案，为什么要制定这样一种标准去禁锢孩子们的创作天赋，这种所谓的标准只会让孩子们越来越丧失掉对学习的兴趣，加重语文学习上的困难。

我的语文教育观

      要想成为一名优秀的语文教师，我们要时常进行反思，要不断提升自我的魅力，我们首先要有爱心，做老师的，尤其是语文老师，更要倾情去爱自己的学生，使学生在校如家，这样就能很快拉近学生和老师之间的距离。然后我们还要有一颗充满活力的童心，与学生进行游戏交流，慢慢融入到他们中去，只有亲近孩子了解孩子们的思想动向和情绪变化，才能操纵课堂，正确而又科学的引导学生。最后作为语文教师我们还得有一颗慧心，不仅要具备渊博的文化知识，还要具备高超的教育智慧。做为一名优秀的语文教师，我们还得有自己的个性，要勇于创新自己的教学方法和课堂环境，做到让学生们喜欢，从而让孩子们在一种轻松的环境中健康快乐的成长。

我的语文教育观